童话故事意象分析

《意象分析》选自《意象：荣格1930-1934年研讨会记录》。它是继荣格的《梦的分析》（1928-1930）之后，荣格系统表达与阐述其思想与理论体系的最重要的系列讲座。本书选择了其中第一卷的第一篇至第三篇（原文1-427页，占全书内容的三分之一），是克里斯蒂安...

今天第一次去读和消化这本书，有同行的同道中人，记录一下会发生什么。作为一名催眠师，荣格心理学是根，我想看看有怎样的开枝散叶，同时作为刘明老师浑沌思想家的学生，这一切会有啥神奇的事情发生，好奇加体验中……

本书记录了荣格对克里斯蒂安娜·摩根梦的分析。此研讨会内容对女性理解自身心灵，对临床工作者理解女性的自性化过程，以及积极想象技术的应用具有重要的参考价值。

林敏雅 译        陈瑛 修订生活 读书 新知  三联书店“那些曾经感动或者现在仍在感动我们的故事，诉说的正是我们心底的欲望、梦想、我们认同的人类行为，以及我们所想要成为的人。细看这些故事，不难发现其中也隐藏着我们面临的一些难题，故事里的任...

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...

还原本来面目，文化自在人心。

桃太郎，龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧！

黑童话（Dark Fairy Tales）通常指的是那些带有黑暗、恐怖或悲观元素的童话故事。这些故事往往偏离了传统童话的温馨和乐观，转而探讨更为复杂和成人化的主题。今天我们旧话新讲，让我们重新温习一下小时候听的童话故事吧。只是，要准备好纸巾和电灯哦~作者...

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

还原本来面目，文化自在人心【致中文化】

童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。

童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故...

格林童话安徒生童话伊索寓言大朋友小朋友的最爱哄睡伴听……

童话故事

用孩子的话语，讲孩子的故事，用小动物拟人的方式讲解孩子们易懂的大道理，让孩子从小就有是非的分辨。

让古老的童话故事焕发新的活力，让千年文明的智慧之光照亮孩子的童年！

童话故事

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。

童话故事滋养一代又一代人