数学童话故事简写

数学童话书

为孩子们带来更多数学故事

《数学童话》故事是《数学小灵通》杂志连载的数学童话故事，故事的主人公是阿落，一个长辫子的小姑娘，他聪明伶俐，为了待会月光水，她开始了自己的神奇历险。给古树算身高、帮四个小人儿算取珍珠的数量、帮花中之王牡丹确定选美大赛的冠军、从红蜘蛛的蛛网逃生…… 最终，阿落凭借自己的聪明才智带回了月光水。

把数学和童话故事相结合，让学习数学不再枯燥乏味激发小读者数学兴趣的同时对小读者的课堂数学学习起到有益的辅助作用

本书针对小学，1、2年级数学知识掌握情况，思维能力水平，精选数学故事，结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，配上全彩色插图以及拼音会变成小学生乐意读，愿意读；乐意听，愿意听的一本数学趣味读物。

本套从书是一套原创儿童科普绘本，通过几个可爱的动物形象——QQ熊、香香兔、跳跳猴等，将抽象的数学知识，如数字、形状、时间、统筹方法等，融入温馨有趣的故事情节之中，文字生动流畅，画面富有童趣，是一套较优秀的原创儿童数学绘本。

李教授笔下不仅诞生了爱用解方程破案的爱克斯探长，还有数学怪物猪八猴、数学司令牛小顿、数学猴等一大批活泼可爱的人物形象。这些主人公都有一个共性，那就是个个都不为学数学发愁，个个都喜欢数学，个个是数学高手……

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...

还原本来面目，文化自在人心。

桃太郎，龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧！

边听童话边学数学（每篇故事里的图形都在简介的上面，简介的都是解题的关键方法。）

还原本来面目，文化自在人心【致中文化】

童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

给孩子们讲故事

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。

这里有最佳和最受欢迎的中文故事。《长发公主》 《灰姑娘》《睡美人》《 十二个跳舞的公主《 狼和七个孩子》《白雪公主和七个小矮人》《灰姑娘》《青蛙王子》《》.....等等更多童话故事，给宝宝更多的启迪和大脑开发。1.有利于激发孩子的想象力。 童话故事情节比较丰富,有利于发挥孩子的奇思妙想,能够激发孩子的想象力，能够加深孩子的记忆力。2.童话故事有利于培养孩子的幽默感。 童话故事中有很多有趣的情境细节,这对于孩子自身的幽默感极具好处的。...