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你知道什么童话故事

童话故事公主童话

童话故事是童年的七彩阳光,陪伴儿童身心健康成长。

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橘子姐姐讲童话故事|童话故事|睡前故事|公主童话

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想...

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我知道你在想什么

本专辑全面的为你介绍身体语言在实际人际交往中所起的作用,在任何场合、地点,人们都每时每刻都在与人交流,读懂他人的身体语言,对我们取得成功至关重要,听完本专辑可以教会你读懂他人的身体语言,让你通过人外在的表现来探测人的心理活动,让你在人际交往中得心应手。当你掌握了这套读心术,不管你在学校中、职场中、做生意、婚恋家庭、友情交往等任何人际关系中你都会游刃有余,最终取得成功!...

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【 童话故事 】365夜童话故事

还原本来面目,文化自在人心。

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你不知道的植物故事

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你不知道的传说故事

来自祖国大地民间流传的有趣传说。

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你不知道的名人故事

【信简】解读名人书信,带大家了解不为人知的历史故事。每一支音频,都围绕一封名人书信手稿展开,他们具有视觉鉴赏价值或重要的文献价值。为了深入挖掘其背后的故事,我们特邀了一批专家和学者进行解读,提供独家原创内容。播出时间:每周一、每周四晚上22:00点主播简介:铁昀、周周、肖云

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故事知道怎么办

故事知道怎么办里的故事,录下来,给她听....

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故事知道怎么办

        一位母亲曾经把自己似乎颇有几分神童禀赋的9岁儿子带到艾伯特.爱因斯坦面前,问怎样才能让孩子把数学学得更好。爱因斯坦回答说:“试着给他讲故事。”这位母亲坚持问关于数学的问题。爱因斯坦说:“如果想让他聪明,就给他讲故事;如果想让他有智慧,就讲更多的故事。”

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故事知道怎么办

《故事知道怎么办》是作者苏珊佩罗多年练习和尝试的结果。涵盖了作者三十多年的扶养、教育和辅导儿童的经历。她的经验是,我们身体里的“故事家”都在寻找出路,以便展示自己,释放光芒。书中包含了80个故事,并将它们按照不同的行为类型进行分类。希望大...

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故事知道怎么办

如何让孩子有令人惊喜的改变

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故事知道怎么办

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故事知道怎么办

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故事知道怎么办

故事知道怎么办,因为故事总有妙招!当你的孩子无所事事、不停地抱怨或者胡搅蛮缠时,作为家长,你会怎样控制自己的一腔怒火和他们“斗智斗勇”?当孩子出现撒谎、偷窃等不良行为时,作为老师,你会如何巧妙地化解而又不伤害孩子的自尊?来,讲个故事吧!好书推荐:故事知道怎么办。作者:(澳大利亚)苏珊·佩罗 (Susan Perrow) 译者:重本 童乐。

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故事知道怎么办

我们必须有勇气让孩子来欣赏这个世界,来理解这个世界,并按照自身的特点积极地参与这个世界。

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睡前故事|日本童话|童话|故事

桃太郎,龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧!

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幽悠乐讲故事/黑童话故事集/童话故事

黑童话(Dark Fairy Tales)通常指的是那些带有黑暗、恐怖或悲观元素的童话故事。这些故事往往偏离了传统童话的温馨和乐观,转而探讨更为复杂和成人化的主题。今天我们旧话新讲,让我们重新温习一下小时候听的童话故事吧。只是,要准备好纸巾和电灯哦~作者...

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你知道不知道的事丨细惟

分享有趣、奇怪的事情,包含不限于传说,和一些科学实验...

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故事知道怎么办2

故事像水,温柔的打开孩子的心灵,引领偏离行为回归平衡,比直接的说教更有力量;孩子,不仅给我们带来了快乐,更重要的是,他们把我们重新引入真、善、美的世界。更新完毕。

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为什么全知道

节目内容:十万个为什么主播介绍:资深教师适合人群:儿童你将收获:

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【 童话故事 】365夜童话故事(下)

还原本来面目,文化自在人心【致中文化】

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童话王国|童话故事|儿童哄睡故事

童话王国是一本哄睡故事集,里面有很多童话小故事,讲述了很多充满神奇的奇幻故事,还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯,教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等,丰富孩子们的想象,反映生活,增进儿童性格的成长。

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格林童话/童话故事/睡前故事

《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

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童话故事

童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。

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