童话故事大赛活动方案

有妙妙发起的“和妙妙一起讲故事”故事大赛，给小朋友们一个自由发挥的时空，讲出你的故事，道出你的成长，一起在这里留下美好时光~~~

       贯彻落实习近平总书记关新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，全力做好疫情防控常态化下的各项发展工作，合肥市科技馆在全省（市）组织开展以“大手拉小手，科普强国声“为主题的2020年安徽省新时代科普星主播故事公益大赛，以音视频公益大赛的形式，提高全民科学素质助力决胜小康，创新精品科普为民助力脱贫攻坚，打造安徽科普特色品牌。      主办单位：合肥市科技馆       公益承办：喜马拉雅合肥·城市服务商...

粽磅童话上喜马朗读活动领读人领读人：安娜妈咪喜马拉雅头部主播，32.6w粉丝，中国好人，江苏省三八红旗手，江苏省自媒体联盟理事，由安娜妈咪播讲的有声书故事深受孩子们喜爱。

童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...

传承苗族文化秦汉时期魏晋南北朝时期宋朝时期元明时期清朝时期清朝以后起源苗族与南越原住居民与其有渊源，在中国古代典籍中，早就有关于苗族先民的记载，苗族的祖先可以追溯到5000年前的蚩尤九黎部落，涿鹿大战以后，蚩尤兵败被杀，部族南迁。后来苗族先...

还原本来面目，文化自在人心。

桃太郎，龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧！

黑童话（Dark Fairy Tales）通常指的是那些带有黑暗、恐怖或悲观元素的童话故事。这些故事往往偏离了传统童话的温馨和乐观，转而探讨更为复杂和成人化的主题。今天我们旧话新讲，让我们重新温习一下小时候听的童话故事吧。只是，要准备好纸巾和电灯哦~作者...

这是一段纯后期，请大家根据它写出你心目中的故事。谁的脑洞最大呢？谁的故事最吸引人呢？谁的故事最贴近后期呢？期待神评论的出现。活动时间9月20日到9月30日20：00截止，活动结束时人气最高的一名粉丝将获得炸毛亲手制作的“神一般的脑洞”奖状一张。自...

《剑桥国际儿童英语1(学生包)》是小朋友玩得很开心的一套“无字书”，第一级别为什么是没有文字的？这样是符合儿童的心理发展规律，让孩子们在愉快的游戏和优美的音乐中学习英语，建立英语思维！主要内容：《剑桥国际儿童英语》是一套专为全球3——7岁非英语国家儿童设计的零起点英语教材，共分为四个级别。整套教材将科学的理论、丰富的内容及实效的方法完美地整合在一起，形成了极具生命力的教学体系。儿童英语启蒙交流可加本人微信：liaobing0708，获取配套视频+绘本资源；请注明“喜马拉雅”用户。

好孩子讲好故事，好故事讲好道理

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

还原本来面目，文化自在人心【致中文化】

童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。

“读党史、守初心、担使命”主题阅读演讲大赛 进入作品展播阶段 根据《关于举办“读党史、守初心、担使命”2021年安徽省全民阅读主题演讲大赛的通知》安排，经专家评委初评，共推选出200个作品进行展播。综合组作品由于征集数量未达预期，该组初评后的作品分别归并到企业组、校园组、机关组并展播。                                                                    书香安徽全民阅读活动组委会办公室    ...

童话故事是陪伴孩子成长的食粮，从故事中感悟真善美。

适合小朋友的故事，愿你有个快乐的童年！

童话故事里有可爱的小动物，有美丽的白雪公主，有善良的美人鱼，可能还有你和我，他们会伴你度过每一天。

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。

小朋友睡前故事