马克思主义哲学原理

马院考研专业课教材~高校思想政治理论课重点教材马克思主义哲学原理（第4版）

孙利天，男，1952年生，吉林省舒兰市人，哲学博士。1982年1月毕业于吉林大学哲学系，并留校在马列主义教研部哲学教研室任教。1993年获哲学博士学位，1994年破格晋升为教授，1999年遴选为马克思主义哲学专业博士生导师。曾任吉林大学马列主义教研部主任，吉...

马克思主义哲学原理大学基础知识全。按章节分，如：“一～7XXXXXXXX”的意思为“第一章第7节（或第一章第7个问题。）”WEI：13171666680

本书密切结合马克思主义哲学课程教学的实际与大学生学习的实际，力求科学规范地阐释马克思主义哲学的基本立场、观点与方法，力图把思想性与政治性、规范性与通俗性、严肃性与趣味性、理论性与现实性、世界性与民族性、历史性与时代性等紧密结合起来，追求...

马克思主义哲学原理130分+高分笔记，包含绪论本体论认识论辩证法唯物史观，马克思哲学硕士在读，非专业声音主播，主要为了无偿分享知识，持续更新

马克思主义理论研究和建设工程重点教材

马工程

马克思主义理论研究和建设工程重点教材

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节目内容:大神级学习读物，分十个专题简明扼要地论述马克思主义哲学的基本原理，帮助学习掌握马克思主义的世界观和方法论。主播介绍:毛主席思想和著作研究者，之前讲解教员的专辑深受听众喜爱，播放量近千万，近8万听众订阅。学以致用的讲解帮很多人理清了...

马克思主义哲学的产生是有客观条件和历史必然性的，它是社会历史发展和理论思维发展的合乎逻辑的结果。正是如任何历史必然性都是通过偶然性表现出来的一样，马克思主义哲学产生的历史必然性是通过马克思和恩格斯的理论活动和实践活动实现出来的。

一起掌握马克思主义的世界观和方法论

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马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义哲学史》编写组高等教育出版社，人民出版社。

本课程将与您一道，共同撷取马克思主义哲学原理的精华，直面时代问题，批判社会疾疴，剖析人的本质与价值，探求人类社会历史发展规律，在化理论为德性、化知识为方法的过程中转识成智，使您确立正确的人生观、价值观与世界观，成为一个真正有智慧的人。