播音主持艺考童话故事

播音主持专业艺考考什么内容？总体来说，播音主持专业艺考要求有标准规范的普通话语音；发音器官要正常、健康和有效；具备清晰的口齿，圆润的嗓音条件；良好的语言表达感觉力；思维应变能力要敏锐的，比如，指定稿件朗读、即兴评述和改编主持等；还要有良...

本专辑，是播音主持的培训课中的精彩节选，想当主播的、想考播音主持专业的伙伴们，千万不要错过哦。

分享热点事件的主持，可供大家了解主持稿的构成，分析事件的逻辑，跟着练习也可提升口语表达，即兴评述，播报评论的能力。

心理学家认为，声音决定了你38%的第一印象，是你递给别人的一张听觉名片，当人们看不到你的人时，你声音的音质、音调、语速的变化和表达能力决定了你说话可信度的85％，也可以透露出你的性格特质和心理活动，声音的感染力是非常大的，声音就是人的第二张脸。 曾任四届英国首相的格莱斯顿说：“声音是交流中最有力的乐器， 99%的人不能出类拔萃是因为他们忽略了对嗓音的训练”。 训练好嗓音，这里有文老师每周一到两次的发声公开课，帮你脱胎换骨，声声夺人！！

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适合于4——18岁以内的青少儿学习。小主持人课程旨在培养孩子良好的表达（即口头）能力，开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础，配备以适合于少年儿童生理和心理特点的教学模式进行教学。课程以小组课为主，主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程，通过小主持人班的学习，学生基本能够具备标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。

古人云呢，一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。意思是说，人的语言不仅仅是一种技巧，更是一种能力，一种与人相善的沟通方式。所以让孩子们掌握一门好的语言，掌握好的声音，只要给孩子提供一个好的学习环境。一定可以养成。

       由中国广播电视研究院和山西省戏剧电视艺术中心联合举办的“广播电视传媒进修工程系列课程，旨在提升在职播音员主持人业务能力水平和以及发现和培养具有广播电视播音员主持人天赋特长的并有志于从事播音主持工作的各界人士。是目前较为系统规范...