鳄鱼和乌龟童话故事

欢迎大家收听本专辑,喜欢的话记得一定要点点订阅,避免迷路哦~【内容简介】在水下,一个小小的身影缓缓地从小岛下面的泥土中钻出,就向远方游去,身影渐渐消失在大海中。海岛上,整个基地都响着警笛声,每个人的神色都是那么的慌张……这是一群不一样的小...

一不小心做麻麻啦,开始给肚子里的宝宝讲故事~~~ 目前故事都来自《睡前轻松胎教故事》,以后会来自哪里,鳄鱼也不知道,如果有涉及版权问题,请告知~~ 鳄鱼只放了纯人声版,没有配乐,因为经过压缩的音乐会遗失掉很多细节,对宝宝的成长发育不能起到...

专辑即将完结,更多好玩的故事,请尽情期待哦!^ω^

小乌龟富兰克林(Franklin the Turtle)是一个深受全球儿童读者和电视观众所喜爱的卡通形象。他最早出现在加拿大儿童文学家宝莱特·布尔乔亚(Paulette Bourgeois)女士的笔下,甫一问世便风靡北美乃至全球。小乌龟富兰克林的形象曾多次出现在儿童文学和动画片中。2011年3月4日,高清CG动画片《小乌龟富兰克林》在加拿大少儿电视频道Treehouse全球首播。

公主具有智慧与美貌并存,乌龟姐姐的公主故事希望可以守护每一个小女孩的童年,给你带来快乐☃️祝听故事的小朋友大朋友,好梦❤️

森林里兔子和乌龟比赛跑步,究竟谁能赢呢?请听故事。《龟兔赛跑》,是非常耐人寻味的经典寓言故事,故事讲了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟之间故事。

2021年到了,孩子已经到了幼儿园中班了。随着“大语文”概念的提出,这个寒假开始,要陆续给孩子加点“餐”了,储备些语文知识了。孩子尚小,那就从精彩有趣的故事类——成语故事开始吧。每晚睡前1-2则简短的的成语故事,陪孩子入睡的同时,磨耳朵、涨知识...

青涩的岁月,每个人都有过很多不羁的梦想,或天马行空,或仅仅只是一步之遥。随着慢慢长大,这些或遥不可及或触手可及的梦都遗失在了风里,渐渐离我们越来越远。由马来西亚知名音乐人林健辉与人气偶像王博文携手演唱的这首单曲,以“乌龟”比喻忘掉初心的...

情节跌宕,扣人心弦的侦探小说

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想...

还原本来面目,文化自在人心。

媲美卡夫卡、普鲁斯特的欧洲文学天才,桑塔格、米沃什、库切等人推崇的伟大之作,直接译自波兰语原文,简体中文首次完整呈现!本书收录了鲁诺·舒尔茨存世的全部虚构作品:32个彼此独立又内在联系的故事。在这些作品中,舒尔茨以高度的原创性描述了不同寻常的童年回忆,现实与幻想相融合,语言瑰丽,充满奇思。与卡夫卡一样,他使用了大量怪诞的超现实主义手法,塑造了文学史上最令人心惊的父亲形象之一,至今读来仍让人震撼。

“小乌龟富兰克林系统”是加拿大国宝级童书,25年来已被译成30多种语言,全球销量6500多万册,改编的动画片在140多个国家和地区热播。本系列荣获加拿大儿童图书推荐奖、加拿大“鲁斯·施瓦兹”童书奖以及国际阅读协会推荐奖等多项国际大奖。这是一套让孩子在阅读、感悟、体验中发展社会性的图画故事书。作家从幼儿生活共有的经历中取材,让孩子在融入社会之处学会沟通、合作和谦让,发展社会适应能力。这是一套让孩子成为勇敢者的图画故事书。作家敏锐地捕捉到孩子在自我成长、理解爱和生命时遇到的小挫折...

桃太郎,龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧!



童话王国是一本哄睡故事集,里面有很多童话小故事,讲述了很多充满神奇的奇幻故事,还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯,教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等,丰富孩子们的想象,反映生活,增进儿童性格的成长。

《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

还原本来面目,文化自在人心【致中文化】


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亲爱的听众朋友们,接下来的儿童故事如同一幅绚丽画卷。它充满奇妙想象,有可爱的角色、有趣的冒险。当我们用朗读传递故事,仿佛能把孩子们带入一个梦幻天地,让他们感受纯真与美好,开启一段心灵奇妙的旅程。

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童,并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时,会在无意识层面上获得这些教益,这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时,这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应,因而它们将会使儿童(甚至他长大成人以后)大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值,对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的,我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。