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沙滩玩边童话故事

枕边童话

多多姐姐读给宝贝的睡前故事。欢迎小朋友和爸爸妈妈们关注微信公众号【枕边读书】。

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枕边童话

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天天玩童话

故事简介:金鲤鱼小学二(1)班“藏龙卧虎”,有名字自带品牌的天天、看啥都说“这个应该很好吃”的小易、撞彗星都想得第一的江照花等。步入三年级以后,他们的“看法”一箩筐,对老师有看法,德育主任像“阎王”,科学老师笑功能坏死;对班长有看法,天下...

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耳边男友丨睡前童话故事

我曾踏足山巅,也曾坠入低谷,二者都让我受益良多。我是二黑,只想在每一个你失眠的夜晚,我都能够陪在你身边,伴你入眠。...

95.3万
沙滩

谨以此书,献给那些不为众人所理解的一少数,希望大家能够了解他们生命中的欢乐与辛酸,灵魂深处的黑暗和光明。 【题记】 我们不是神,所以我们无法选择自己的出生。 我们不是神,但我们可以选择如何活着,以及如何死去。 【阅读指南——请咬文嚼字确认以下事项后,再翻阅正文】 一、以下人群禁止阅读 1.18岁以下未成年; 2.有任何程度抑郁症、忧郁症患者; 3.以各类电影和现实中的杀人狂为偶像以及以成为杀手为梦想者; 4.抱着理想主义人生观者; 5.有暴力倾向者。 二、以下人群谨慎阅读 1.处于生存和情绪低谷者; 2.正在极度爱一个人,或恨一个人者; 3.心智不健全者,请在监护人或医师指导下阅读。 三.本书不是之处 1.本书不是一本善良的书; 2.本书不是一本快乐的书; 3.本书不是一本色情的书; 4.本书不是一本血腥的书; 5.本书不是一本暴力的书; 6. 本书不是一本恐怖的书; 7.本书不是一本正常的书。 越这样我越想看,你懂了没精髓?

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金波四季美文夏天卷沙滩上的童话

我永远不会忘记夏夜仰望满天繁星的情景。奶奶说:“地上有一个人,天上有一颗星。”从那天开始,我总想找到那颗属于我的星。

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童话故事公主童话

童话故事是童年的七彩阳光,陪伴儿童身心健康成长。

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橘子姐姐讲童话故事|童话故事|睡前故事|公主童话

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想...

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枕边童话 | 儿童哄睡故事

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【 童话故事 】365夜童话故事

还原本来面目,文化自在人心。

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金波四季美文【夏天卷】沙滩上的童话

我永远不会忘记夏夜仰望满天繁星的情景。 奶奶说:“地上有一个人,天上有一颗星。” 从那天开始,我总想找到那颗属于我的星。 这套丛书编选了金波积淀多年的美文精品,包含散文、散文诗、日记、随笔等多种文体,作品语言规范,用词优美,情感真挚,意境深...

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枕边童话屋

踏入童话世界,与小动物们为伴,见证成长蜕变。这里有奇妙冒险,有魔法与友爱,将伴孩子进入甜美梦乡,为童年添彩。

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童话王国|童话故事|儿童哄睡故事

童话王国是一本哄睡故事集,里面有很多童话小故事,讲述了很多充满神奇的奇幻故事,还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯,教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等,丰富孩子们的想象,反映生活,增进儿童性格的成长。

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【 童话故事 】365夜童话故事(下)

还原本来面目,文化自在人心【致中文化】

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格林童话/童话故事/睡前故事

《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

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童话故事|王尔德童话

孩子们爱听的童话故事童话故事|王尔德童话|寓言故事                                                         

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格林童话/童话故事

《格林童话》是世界童话的经典之作,在世界各地影响十分广泛,其中的《灰姑娘》《青蛙王子》《白雪公主》《小红帽》等故事较为闻名,一个个神奇而又浪漫的童话故事深受孩子们的喜爱。

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童话故事

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童话故事

童话里的世界,是儿时的美好梦想

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童话故事

书中的故事可以丰富孩子们的生活,滋润他们的心灵,在温暖的故事中感受生活的美好、学会成长与独立。

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童话故事

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童话故事

让古老的童话故事焕发新的活力,让千年文明的智慧之光照亮孩子的童年!

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童话故事

用孩子的话语,讲孩子的故事,用小动物拟人的方式讲解孩子们易懂的大道理,让孩子从小就有是非的分辨。

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童话故事

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童,并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时,会在无意识层面上获得这些教益,这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时,这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应,因而它们将会使儿童(甚至他长大成人以后)大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值,对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的,我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。

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