教室里的童话故事事

培养孩子们学习的勇气、激情和人生技能造就理想班级氛围的“黄金准则”

如何激发孩子天性中的学习渴望

【兔耳故事】精选了国内外高品质的绘本、故事等资源，种类齐全，并由专业的配音人员做成优质有声读物。兔耳故事app 海量的故事内容中，习惯培养、启蒙认知、情感培养、童话故事 、勇气冒险、让孩子们在各种精美的插画和富有感情的朗读中，潜移默化的影响TA，让Ta在不自觉中认知自我，学习情绪表达与控制、培养好的习惯和独立性格的养成。而且兔耳故事还专门提供了手工课视频、简笔画视频等帮助父母亲和宝宝一起提高动手能力。迷你故事王国，尽在兔耳故事~专题介绍：《童话里的国王》讲的都是关于...

培养孩子们学习的勇气、激情和人生技能，造就理想班级氛围的"黄金准则"。

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1999年非暴力沟通中心发起一个教育项目，为学校开发教学材料，为教师提供培训。苏拉·哈特、维多利亚·霍德森编著的这本《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。通过阐释非暴力沟通的一些基本前提，本书勾勒出一个模式，它让教师们很乐意与学生分享交流，帮助教师把课堂变得生动，让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心，释放孩子天性中的学习渴望。

还原本来面目，文化自在人心。

全世界最畅销的童话作品，孩子在聆听中体会真诚，善良，勇敢等美德，让孩子感受温暖,幸福，安宁，在童话的世界里健康成长。

安徒生童话，格林童话

品读文学经典，享受快乐童年。

为小朋友们播讲经典童话故事

❤️童话故事：《糟糕透了》故事导读：《糟糕透了》故事讲述的是俏皮小猫奥莉的心情糟糕透了，她不想和茉莉玩，她对马克和乔乔都凶巴巴的，她还对琪琪大呼小叫，你猜什么才能让奥莉高兴起来呢？我想你会在托儿弗里曼的“糟糕透了”里面找到答案……

作为父母你多长时间给孩子讲一次故事？我估计答案可能会是很少或从来没有过。因为现在很多年轻的父母面临着来自于家庭和工作中的压力，他们可用的空闲，与孩子相处的时间越来越少。虽然童年时代的简单乐趣有许多，但讲故事是培养孩子整体人格的关键部分。因此作为父母要尽量每晚抽出一些时间给孩子讲故事。如果真的没有时间，您可以在孩子睡觉的时候给他听一些听香茶馆专为您的宝宝制作的小故事，而听故事比阅读书中的故事更简单。也可以从听故事中学习做人做事 道理，特别是对于学龄前的儿童来说，听故事...

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推荐:小学一年级、二年级、三年级朗读。安徒生的童话里藏着森林和小木屋 格林笔下的公主们穿着华丽的裙装,伊索寓言里乌龟和兔子一起赛跑,来朗读吧小朋友们!在文字构建的奇妙世界中度过快乐童年。

童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想的纯化教育。通俗、生动的故事情节往往引人入胜。童话里面拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情，使它们人格化。栩栩如生的...