童话故事人没有嘴巴
黑童话（Dark Fairy Tales）通常指的是那些带有黑暗、恐怖或悲观元素的童话故事。这些故事往往偏离了传统童话的温馨和乐观，转而探讨更为复杂和成人化的主题。今天我们旧话新讲，让我们重新温习一下小时候听的童话故事吧。只是，要准备好纸巾和电灯哦~作者...
你听过哥特、听过童谣，可曾听见过哥特童谣？ 即使你是一个听多识广的歌迷，这首《没有人知道的故事》，都会是你没有听过的音乐故事…… 诚然，这是一个多元化的时代，一千个歌手会有一千种表达的形态，甚至还会有远近高低各不同的辨识度。但在表面的繁花似锦下，很多音乐的精彩，却远没有想象精彩的那样精彩。它们最终还是会被几个大类、若干小类的风格所归类、归纳、归档，终究逃不开模式烙印。 田沛恩的《没有人知道的故事》，则显然无法让人归类、归纳和归档。大多数的音乐，乐评人可以用风格标签去定义，而有一些音乐，却必须促使乐评人单独为其发明词汇，不然不足以解读她的作品。田沛恩的《没有人知道的故事》，就属于后者。 《没有人知道的故事》最大的魅力、或者说魔力，就是它的矛盾美学。明明，田沛恩的演唱可爱甚至温暖，但却又充满神秘和怪诞，还常常会给人阴风阵阵；明明，作品的音乐氛围阴郁迷离，却又给人一种美仑美奂的感觉；明明，这是一首以电子音色和节拍，作为主结构的作品，但却总是会给人一种民谣音乐才有的凄美与沉思；明明，这就像是一个哥特鬼故事，却又能听到童话才有的浪漫。 一首歌曲的完美境界，是变成一首完整的作品。其实，一首歌曲还有一个更完美的境界，就是成为一个闭环的独立世界。 《没有人知道的故事》无疑有着自成一格的独立性。同样是以电子音乐作为结构，这首歌曲却有着当下EDM作品，所没有的清奇和清丽。简约却迷离的节奏，完全和密度无关，不仅不会有倍速节奏给人的逼厩感，而且还因此产生了一种类似留白的效果，在节拍与节拍的缝隙间，氤氲和延绵了太多联想空间，从而形成一种强烈的氛围感。 作品最神来之笔的运用，还是民族音乐元素的融合。虽然，民乐融合在这个时代，已经是非常常见的编曲配置，但在《没有人知道的故事》这首作品里，古筝弹拔音的出现，先是让人觉得诡异奇特，之后却又让人觉得浑然天成。 诡异奇特，是因为像这种类型的作品，很难让人想到去融合民族的元素；浑然天成，则是因为音乐创作的想象力，加上本身横跨东西的音乐功底，让技术和灵性，最终融为一体。 田沛恩的声音同样充满神秘与矛盾。 在这个强调唱功的时代，很多歌手的确很有技术，但那些技术再华丽，也总是一览无遗，声音只是声音，却缺少声音背后的画面与故事。 一个好的歌手，不应该仅仅是一个扩音器，而应该是一个画师、一个导演，能够用自己的发声，去营造立体的画面与情节，传递人与声合体的美学。 在《没有人知道的故事》里，田沛恩的演唱，就像是在给人讲一个温暖的“鬼故事”，这个故事里可以让人听到希望，也可以听到绝望；可以让人听到黑暗，也可以让人听到光明；可以让人听到残忍，也可以让人听到温暖；可以让人听到哥特，也可以让人听到浪漫。 就像是天使与魔鬼一体的化身，两种声音在田沛恩的这首作品里，来回碰撞、纠缠、互动，最终在“冬去冬又来”的呓语般吟唱中，合而为一。 可以说，《没有人知道的故事》是一首哥特童谣，是现代都市人的摇篮曲。它不是单纯的励志和疗伤，也不是一味的迷惘与绝望。《没有人知道的故事》是一个悲伤的故事，却又没有Game Over的结局。田沛恩独特的“伤痕美学”，在拿捏唯美与暗黑的平衡后，也让情绪有了一个更恰当的出口。 很难在旧有的音乐学术名词范畴里，找到对《没有人知道的故事》这首歌曲准确的定义，那就不再刻意定义了。真正好音乐创作和联想的疆界，是无穷和无边的。既然如此，就让田沛恩的音乐，无边、无限吧。 文｜爱地人 13/01/18 aidiren@qq.com
漫漫历史长河中，总有这样一群人:他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。 王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。 诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
最经典的儿童睡前故事
这是我第一次自己尝试创作的小短篇，一共11幕，每幕3-6分钟；虽然很短小，但是从写作到最后后期，都是我自己的实验性作品，虽有很多缺点，但是非常用心，也感谢有你们喜欢~另外，结局很反转，希望大家耐心听到最后哦~
格林童话：没有手的姑娘简介 《没有手的姑娘》讲述的是一个美丽、善良、虔诚的女孩被恶魔看中，恶魔用财富诱惑其父亲，使其砍掉了双手，而后姑娘自己伤心离开家里独自生活的故事。后来她被国王娶为妻子。。。。。。 在国王外出期间，恶魔一心想伤害曾经得不到的王后，使其受到抛弃，独自带上刚出世的孩子进入森林生活。因为虔诚与善良，上帝派了天使一直帮助她，直到她再次与国王相见，上帝派来的天使和他们一起吃了最后一顿饭。随后国王带着妻儿回到王宫，见到了老母亲，到处一片欢腾。国王和王后再次举行了婚礼，从此永远幸福满足地生活在一起并从过上了快乐幸福的生活。
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
天天一个好故事，听听故事涨知识。我家有一个小宝贝，非常喜欢听儿童故事。每天睡午觉和晚上睡觉前都要听。每次睡觉前安静的听着故事入眠，让人很省心。这也是我想学习讲故事的初衷。希望小宝贝们喜欢我讲的故事哟！
全世界最畅销的童话作品，孩子在聆听中体会真诚，善良，勇敢等美德，让孩子感受温暖,幸福，安宁，在童话的世界里健康成长。
这里有一些好听又有趣又科幻的故事小说，有兴趣可以来听听哟。好听来关注我吧。都是我自己编的哟。我会尽量多写一些故事的！完结撒花
提高小朋友情商，帮助成长的故事。
书中的故事可以丰富孩子们的生活，滋润他们的心灵，在温暖的故事中感受生活的美好、学会成长与独立。
童话故事是儿童文学的重要体裁。 童话中丰富的想象和夸张可以活跃孩子的思维；生动的形象、美妙的故事可以帮孩子认识社会、理解人生，引导孩子做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事 儿童读物 亲子阅读 睡前 拓展思维
好听的童话故事，陪伴宝宝的入睡。
童话故事里有可爱的小动物，有美丽的白雪公主，有善良的美人鱼，可能还有你和我，他们会伴你度过每一天。
约翰生说：“一个家庭没有书籍，等于一间屋子没有窗子。”亲爱的同学们，我们殷切地希望你们能多读书、勤读书、读好书，在读书中品味，在品味中思考，在思考中成长。我们也由衷地相信通过阅读这套“小学生爱读本”，你们必定能够吸收到书籍中珍贵的阳光雨...
