小班语言活动童话故事

幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。3-4岁的小班宝宝会主动要求成人讲故事、读图书，并能口齿清楚的说儿歌、童谣或复述简短的童话故事。孩子的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。让我们多为孩子提供多听、敢说、能说的宽松语言交往环境...

喜马拉雅电台-红黄蓝语言故事唯一官网发布渠道。红黄蓝语言课程经典绘本故事，亲爱的小朋友们，快来找找你课上最喜欢的故事吧！

童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...

宝爸宝妈们，此为幼儿园必读故事，请大家平时让宝贝多听听吧！

还原本来面目，文化自在人心。

又有新专辑啦！大家快来收听吧！

桃太郎，龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧！

绘本故事和青少年语言成长

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。

还原本来面目，文化自在人心【致中文化】

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用孩子的话语，讲孩子的故事，用小动物拟人的方式讲解孩子们易懂的大道理，让孩子从小就有是非的分辨。

给孩子们讲故事

经典童话故事

这里都是自己喜欢的一些书的片段节选，用自己的声音把喜欢的故事读出来，是不一样的感觉呢