编童话故事蚂蚁小黑
“忽然森林.童话”将收录国内优秀儿童文学作者的短篇童话。每位作者独立成辑，每辑10篇童话，适合3-9岁儿童收听。李米认识的《蚂蚁旅行家》都去过哪里？蚂蚁想出名，他坐在家里想了三天，也没想出能让自己出名的办法来。因为他实在是一只太普通的蚂蚁啦，没什么优点，长得不出奇，还没有特长。蚂蚁去找蟋蟀。蟋蟀是当地小有名气的歌唱家。听了蚂蚁的愿望后，他想了想，问：“你没优点，没特长，不过你总得喜欢做点什么吧？”“我嘛，就是爱到处闲溜达。”蚂蚁说。其实他溜达的目的是...
因为找不到合适的工作，小心只能暂时在厨房打杂。他一边给首席大厨花爷爷打下手，一边跟花爷爷学武功。后来，阴差阳错，小心又偷偷跟着垃圾场的黑老五练起了一种阴柔的功夫。不久，小心跟黑老五学武的事情被花爷爷察觉。两个老冤家再次见面并约定，花爷爷...
"该系列作品为童话，却将中国武侠小说的很多因素引入其中，使得作品既有一般童话的幻想色彩，同时也具有了武侠小说的传奇色彩。故事描述了一只叫名小心的蚂蚁的传奇成长历程。小心是树洞蚂蚁王国“黄金特工”计划的幸存者，因为个头瘦小，反应迟钝，从小被...
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
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还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
《格林童话》是世界童话的经典之作，在世界各地影响十分广泛，其中的《灰姑娘》《青蛙王子》《白雪公主》《小红帽》等故事较为闻名，一个个神奇而又浪漫的童话故事深受孩子们的喜爱。
孩子们爱听的童话故事童话故事|王尔德童话|寓言故事
童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。 童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒;《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。 白雪公主，青蛙王子，灰姑娘，小红帽，卖火柴的小女孩等故事。格林童话，安徒生童话等。
每个孩子心里都会有一个童话故事，这些故事百听不厌、引人入胜。每个孩子的童年都有过同一个梦，就是成为漂亮迷人、人见人爱的公主或英俊潇洒、智慧勇敢的王子。一个人在少儿时期更能在真善美战胜假恶丑的故事中，潜移默化地形成好品质。
短小精炼的小故事，讲述小知识
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故...
童话故事
心的深处，给童真留一小块地方。
你的童年有故事听吗？让我们和孩子们一起来听故事吧。童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维，增进儿童性格的成长。那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。给孩子打开了一扇窗，迷人的风景印入眼帘，清新的空气沁入心脾。在这样的氛围里，孩子们健康地成长着，成长得更加茁壮。我相信，我们也能用童话故事这根神奇的魔棒敲开小学生作文创新的大门，获得意想不到的教学效果。有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。
《童话故事》可以丰富孩子的想象力。《童话故事》中的环境描写最具特色， 随着故事情节的变化，高山、树林、小溪、人物、动物等空间变化非常频繁。不同的环境，在孩子的大脑中形成不同的画面。把自身融入故事情节中，去感悟，去体会。在潜移默化中，丰富了...
童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想的纯化教育。通俗、生动的故事情节往往引人入胜。童话里面拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情，使它们人格化。栩栩如生的...
