米尔的童话故事
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
《维米尔的帽子:17世纪和世界全球化的黎明》是汉学家卜正民的代表作。作者通过七幅油画、一件荷兰产的青花瓷盘上的细微之处，探寻其背后的世界。于是，我们可以在看似无关的普通器物中，看到荷属东印度公司兴盛的跨洋贸易，看到军官的毡帽里隐藏有寻找中国之路的热情，看到一条由欧美和日本流入中国的白银之河、烟叶数十年间便风靡世界各地。17世纪的人们，依托航海技术的发展，跳脱出囚困自己的周遭，想象并追寻万里之外的异域。他们赌上故乡，奔赴各地，将世界连为一体。一些普通人也被贸易旋风吹起，撒落到异...
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
埃里希・凯斯特纳是德国小说家、剧作家、电影脚本和广播剧作家、儿童文学作家。1929年，他的第一本儿童书在柏林的威廉出版社出版，这部名为《埃米尔擒贼记》(Emil und die Detektive)、由瓦尔特・特里尔插图的儿童小说立刻轰动世界，遂使凯斯特纳一举成为 名扬国内外的儿童文学作家。凯斯特纳的第一部儿童小说立刻就被搬上了舞台并拍成了电影 ，担任导演的不是别人，而是大名鼎鼎的比尔・维尔德。人们也许可以说，凯斯特纳在德国儿童文学史、德国儿童戏剧及德国电影史上均占据了一个相...
《清澈的塔米尔河》是蒙古国作家策•洛岱丹巴创作的一部长篇小说，它以恢弘的历史画面展示了20世纪初蒙古人民的生活状况。风云变幻的历史背景，跌宕起伏的故事情节，经典唯美的语言运用，个性鲜明的人物形象，成就了这部巨作在蒙古文学史上丰碑般的存在。...
《埃米尔捕盗记》是1980年少年儿童出版社出版的图书，作者是(德)埃克斯特纳。埃里希・凯斯特纳是德国小说家、剧作家、电影脚本和广播剧作家、儿童文学作家。1929年，他的第一本儿童书在柏林的威廉出版社出版，这部名为《埃米尔擒贼记》(Emil und die Detektive)、由瓦尔特・特里尔插图的儿童小说立刻轰动世界，遂使凯斯特纳一举成为 名扬国内外的儿童文学作家。凯斯特纳的第一部儿童小说立刻就被搬上了舞台并拍成了电影 ，担任导演的不是别人，而是大名鼎鼎的比尔・维尔德。人们也许可以说，凯斯特纳在德国儿童文学史、德国儿童戏剧及德国电影史上均占据了一个相当突出的地位。因为凯斯特纳的儿童文学作品曾经在西德拥有广泛的读者，根据他的儿童小说改编的剧本和电影在儿童剧场和儿童电影院占据了统治地位。
《埃米尔捕盗记》是克斯特纳最有名的一部儿童小说。克斯特纳逝世后，西德报刊上有一篇悼念他的文章说：从西德到日本，几乎每个孩子都是和《埃米尔捕盗记》一起长大的。这句话并不夸张。这本书出版后，很快就译成了二十多种文字，在各国出版。还多次拍成电...
这个是大奖小说的系列的，请看清产品的目录哦，经典的大奖小说系列， 内容介绍： 国际大奖小说系列》共60本， 部分小说不在春蕾出版社出版的《国际大奖小说系列》目录中，但很有名，也收录进来，如《夏洛的网》。全部从网络收集整理而成，非一人播讲。 1爱...
【作品简介】本书精选了北欧国家极其经典、极富传承性的经典童话，包括丹麦的海的女儿、小意达的花儿；瑞典的淘气包儿米尔、尼尔斯骑鹅旅行记；芬兰的多佛的小猫；水晶山公主；冰岛的独眼大神奥丁等。这些童话，既有民间的，也有文人创作的；既有古代的，...
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
零基础学泰米尔语 泰米尔语入门快速学习
《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等，早已成为童话宝库中的璀璨明珠。这些作品真正可以让人从小读到老。要是你还没有品味过的话，那就先从这个选本读起吧！
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故...
童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。
