女生独立的童话故事
作者：陈梦敏著 张文绮图出版社：海豚出版社出版时间：2014年08月01 作者简介歪歪兔，中国家庭早教产品和情商教育领导品牌，专业从事0-12岁儿童关键期成长产品（童书、动画等）的研发与创作。入选《2015中国教育出版蓝皮书》知名民营低幼教育出版品牌。歪歪兔将现代教育理念和发展心理学研究成果，与多年积累的海量一线数据相结合，不断推出成长型产品，打造乐观活泼的“歪歪兔”品牌形象。作为原创童书中的知名品牌，歪歪兔先后出版的儿童全情商教育绘本、高能力养成童书累计销量突破3...
谁说睡前故事是小孩子的专属？谁说长大了就不能听着故事入眠？每天22:00，配音演员小浣准时为你准备一个甜甜的睡前故事，温暖你每个寂静的夜晚。
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
冰心文学奖获奖作家、《漫友》人气作家、新武侠大奖赛获奖作者宋别离幻想小说。奇诡想象，悬念迭起；轻灵诗意，浪漫忧伤，充满天马行空的想象和童真的趣味。小学五年级女生冯格格生来具有跟昆虫交流的特殊本领，被人称作“虫格格”。当她得到爸爸冯天给她...
桃太郎，龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧！
黑童话（Dark Fairy Tales）通常指的是那些带有黑暗、恐怖或悲观元素的童话故事。这些故事往往偏离了传统童话的温馨和乐观，转而探讨更为复杂和成人化的主题。今天我们旧话新讲，让我们重新温习一下小时候听的童话故事吧。只是，要准备好纸巾和电灯哦~作者...
冰心文学奖获奖作家、《漫友》人气作家、新武侠大奖赛获奖作者宋别离幻想小说。奇诡想象，悬念迭起；轻灵诗意，浪漫忧伤，充满天马行空的想象和童真的趣味。十四岁的初中女生梁小品在给弟弟小飞庆祝生日这天，闭上眼睛突然“看”到了“花雪”，这是一种“...
冰心文学奖获奖作家、《漫友》人气作家、新武侠大奖赛获奖作者宋别离幻想小说。奇诡想象，悬念迭起；轻灵诗意，浪漫忧伤，充满天马行空的想象和童真的趣味。长相不起眼的四年级女生艾欣生活在一个海滨小城，习惯了被父母、老师和同学忽略。某一天，一个神...
冰心文学奖获奖作家、《漫友》人气作家、新武侠大奖赛获奖作者宋别离幻想小说。奇诡想象，悬念迭起；轻灵诗意，浪漫忧伤，充满天马行空的想象和童真的趣味。12岁的韵兮喜欢弹吉他，在这个暑假，她偶然结识了一个叫孙牧野的弹吉他的少年，受他的激发，韵兮...
选取太宰治作品中以女性第一人称视角叙述的10 篇作品，以其中的名篇《女生徒》为书名，并对照各个故事中女性的人生轨迹——少年、青年、壮年、老年追忆 少年时光，对各篇顺序做出梳理。
不同于会让人感到压抑的《人间失格》，这部太宰治的作品是以女性第一人称视角叙事的短篇小说集，以其中的名篇女生徒为书名，各个故事中不同年龄阶段女性的人生轨迹，心理状态。在太宰治的笔下，她们的猜忌、焦虑、懦弱、痛苦淋漓尽致地铺展在读者面前，但...
本书作者杨澜老师结合女性自我认知，自我成长和情感关系等种种话题，写下了20篇文章，分享杨澜老师的观察，阅读与思考。 我们可以用女生的心态不断学习，不断成长。只要保持生命的成长性，就拥有更多的可能性！ 感恩我的恩师沐晨老师推荐我读《大女生》新...
本书收录了太宰治以《女生徒》为代表的一系列女性独白体作品和短篇代表作《樱桃》。 因过敏而全身起满脓包的年轻女子、温柔善良又待客成瘾的教授遗孀、被要求成为小说家的文学少女……太宰治以匿名女性读者寄给自己的日记为蓝本，通过如同对朋友喃喃倾诉的女性独白体，生动刻画出女性敏锐细腻的内心世界和坚韧的生命力，借以哀叹世事的不公。
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
童话故事是陪伴孩子成长的食粮，从故事中感悟真善美。
适合小朋友的故事，愿你有个快乐的童年！
《童话故事》可以丰富孩子的想象力。《童话故事》中的环境描写最具特色， 随着故事情节的变化，高山、树林、小溪、人物、动物等空间变化非常频繁。不同的环境，在孩子的大脑中形成不同的画面。把自身融入故事情节中，去感悟，去体会。在潜移默化中，丰富了...
