童话故事中的人物秀
世界优秀童话选包含下面44个经典童话故事： 001.白雪公主,002.海的女儿,003.阿里巴巴,004.神灯,005.康拉德,006.野天鹅,007.丑小鸭,008.小熊星,009.大狼,010.大乌龟,011.美人和怪兽,012.穿靴子的猫,013.青蛙王子,014.会搔耳朵的猫,015.狐狸和葡萄,016.面包房子里的猫,017.渔夫和金鱼的故事,019.七色花,020.莴苣,022.旅行的蛙,023.雨滴项链,024.巨人的花园,025.幸福人的衬衣,026.皇帝的新装,027.长袜子皮皮,028.睡美人,029.金河王,030.灰姑娘,032.仙女,033.女孩子,034.豆孩子,035.快乐王子,037.龙子太郎,040.流浪汉的童话,041.邮递员的童话,044.一个出卖心的人,045.不肯长大的小泰莱莎,046.红蜡烛和美人鱼,047.踩着面包走的女孩,048.玛丽亚领养的女孩,049.木偶奇遇记,050.假话国历险记,051.艾丽丝漫游奇境,052.太阳以东和月亮以西
我国是个多民族的国家，少数民族在与汉族融合的过程中，也带来了本民族的优秀文化。本书使孩子们在阅读童话的同时，也能了解到少数民族的一些有别于汉族的风俗习惯、文化特点。
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
我国是个多民族的国家，少数民族在与汉族融合的过程中，也带来了本民族的优秀文化。《中国童话故事》选取了我国很多少数民族的童话和传说，使孩子们在阅读童话的同时，也能了解到少数民族的一些有别于汉族的风俗习惯、文化特点。《中国童话故事》：本套丛书内容丰富，涉及领域广泛，将中华民族几千年的历史典故、文化民俗、名人轶事等编辑成书，向孩子们介绍了我国丰富的文化遗产，使他们在增长知识的同时，增强民族自豪感。丛书采用美绘本形式，大量的精美插图将内容与形式完美地结合起来...
每一位家长都希望自己的孩子变得越来越聪明，以便适应将来千变万化的社会。动物童话故事正是一把最适合的钥匙。这些动物童话故事不仅惟妙惟肖，而且生动有趣，相信孩子们在收听过程中不仅能收获快乐，还能懂得道理、获得智慧。
听中国童话故事，学传统文化智慧。
中华民族有五千年历史壮丽的河山 广袤的土地 众多的人口孕育出无数动人的故事...
大龙哥精心改编制作，听出来的声音大片。每一个场景都能用声音营造出来，让一幅幅画面出现在你的大脑里，重温童年经典故事。
属于中国的童话故事
定期发布各种好听的中文童话故事 包括安徒生童话 伊索寓言
妈妈和孩子亲子共读后在文中画出关键词，闲时聊一聊故事内容，有动画的搜一搜动画，有电影的看一看电影，然后把读后感写一写，妈妈和孩子一起把读后感读一读，这样故事就已经牢牢地记在了脑子里，绝不是蜻蜓点水般随便翻一翻看一看，过段时间再来听一听自己的诵读，一定会有不一样的感受吧！
中国自古便有童话只是写童话的人并不自知孩子也没什么机会读到它们 欢迎走进中国经典中的童话世界开始奇遇之旅直播时间：单号日晚上8点开始
节目内容：源远流长的中国民间故事主播介绍：舞步阿姨适合人群：儿童你将收获：
叶圣陶先生在我国教育史上的作用和地位是众所周知的，而他的著作《稻草人》带给我们旧社会下劳动人民的生活现状，值得我们静心用心品读。并有其它中国童话故事于该专辑。
狐狸雷迪、负鼠比利大叔、大熊巴斯特、傻狗阿布……有趣的历险经历。 莫丹同学，小学二年级第二学期录制。
这是一个可爱单纯的一个小姑娘的成长历程。秀秀通过书本的学习，拥有了丰富的江湖知识和高强的武功，但这些对她而言只是“知识”而不是现实，现实是她所想象中美好而单纯的。坏人要惩罚，但不是赶尽杀绝，真感情要好好珍惜和爱护，但不是死去活来死皮赖脸地强求。总之一切要合乎她自己认为的天性。。。这部小说的作者是我和东东最喜欢的新武侠作家小非（当然，小非现在好像不当作家了，转战互联网行业了）。我们录制这部作品，目的之一也是为向小非和他的作品致敬！...
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
