童话故事蚂蚁和狗
《炸弹蚂蚁和爱晕倒的羊》打包福利版上线啦~ ▲伍美珍,她是儿童文学作家,孩子们愿意倾诉烦恼的“阳光姐姐”。她的作品多次跃上全国各大书店少儿书畅销排行榜,也是大人追寻童心的故事集锦。 ▲喜马拉雅独家文学作品系列,让你和主人公达耳一起畅游世界,了解其他国家风俗,扩展视野,还有很多风趣幽默的小故事一一为你呈现。 ▲在这个故事里,达耳来到巴西,去森林里面找到了炸弹蚂蚁,你知道为什么大家这么称呼他们吗?然后达耳又去了美国田纳西州,在一座简陋的小木屋里面发现了爱晕倒的羊,你能想象的到吗?可能拍个巴掌他们都会晕过去,十分钟后他们又苏醒过来了!好听的故事就要上演,快来订阅吧! 精彩评论 ——买来给弟弟的,之前买了好几集,他挺喜欢的,就是听太快每天都要听。声音和音效真好听,非常轻松和幽默,也很温暖人心。 ——孩子在学校见过阳光姐姐本来就是她的小书迷,在喜马拉雅上找到了她的故事,现在不仅是必听而且也会自己来讲,很棒! 本专辑为付费专辑,限时优惠2喜点,本专辑已全部更新完毕,购买成功即可收听。
一只蚂蚁被主人夹进了自己陈旧的一本书里,书里的字认为蚂蚁是一只会走路的字,蚂蚁爬来爬去,字们很羡慕,也纷纷走动起来,于是,每天都产生了不同的故事内容。 来听听依依同学是如何演绎他们的故事的吧! 此资料仅作为小朋友练习之用,如有侵权请告知上传者立即删除。
解放眼睛,耳边的故事书,听我读给你听
睡前小故事
“忽然森林.童话”将收录国内优秀儿童文学作者的短篇童话。每位作者独立成辑,每辑10篇童话,适合3-9岁儿童收听。李米认识的《蚂蚁旅行家》都去过哪里?蚂蚁想出名,他坐在家里想了三天,也没想出能让自己出名的办法来。因为他实在是一只太普通的蚂蚁啦,没什么优点,长得不出奇,还没有特长。蚂蚁去找蟋蟀。蟋蟀是当地小有名气的歌唱家。听了蚂蚁的愿望后,他想了想,问:“你没优点,没特长,不过你总得喜欢做点什么吧?”“我嘛,就是爱到处闲溜达。”蚂蚁说。其实他溜达的目的是...
因为找不到合适的工作,小心只能暂时在厨房打杂。他一边给首席大厨花爷爷打下手,一边跟花爷爷学武功。后来,阴差阳错,小心又偷偷跟着垃圾场的黑老五练起了一种阴柔的功夫。不久,小心跟黑老五学武的事情被花爷爷察觉。两个老冤家再次见面并约定,花爷爷...
"该系列作品为童话,却将中国武侠小说的很多因素引入其中,使得作品既有一般童话的幻想色彩,同时也具有了武侠小说的传奇色彩。故事描述了一只叫名小心的蚂蚁的传奇成长历程。小心是树洞蚂蚁王国“黄金特工”计划的幸存者,因为个头瘦小,反应迟钝,从小被...
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想...
还原本来面目,文化自在人心。
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黑童话(Dark Fairy Tales)通常指的是那些带有黑暗、恐怖或悲观元素的童话故事。这些故事往往偏离了传统童话的温馨和乐观,转而探讨更为复杂和成人化的主题。今天我们旧话新讲,让我们重新温习一下小时候听的童话故事吧。只是,要准备好纸巾和电灯哦~作者...
童话王国是一本哄睡故事集,里面有很多童话小故事,讲述了很多充满神奇的奇幻故事,还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯,教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等,丰富孩子们的想象,反映生活,增进儿童性格的成长。
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
还原本来面目,文化自在人心【致中文化】
书中的故事可以丰富孩子们的生活,滋润他们的心灵,在温暖的故事中感受生活的美好、学会成长与独立。
自己播讲的童话故事!!
你的童年有故事听吗?让我们和孩子们一起来听故事吧。童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维,增进儿童性格的成长。那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。给孩子打开了一扇窗,迷人的风景印入眼帘,清新的空气沁入心脾。在这样的氛围里,孩子们健康地成长着,成长得更加茁壮。我相信,我们也能用童话故事这根神奇的魔棒敲开小学生作文创新的大门,获得意想不到的教学效果。有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐,让心灵纯净。
童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童,并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时,会在无意识层面上获得这些教益,这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时,这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应,因而它们将会使儿童(甚至他长大成人以后)大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值,对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的,我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。
一个讲故事的小岛角落
甜美可爱的童音讲述童话故事,太有意思了!