童话故事的题目是哪些

童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。

儿童的世界是美好的世界，童话的儿童罪美好的世界。

宝贝脑海中的童话故事

这是童话故事的专辑

好听的故事等你来听！

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小...

每一个孩子的童年都应该有童话陪。孩子读童话，不仅仅是享受那些有趣奇妙的故事，还有很深的人生意义

用耳朵，感受放松与自由的味道……晓春姐姐微信：ccshh2013

让古老的童话故事焕发新的活力，让千年文明的智慧之光照亮孩子的童年！

一个讲故事的小岛角落

书中的故事可以丰富孩子们的生活，滋润他们的心灵，在温暖的故事中感受生活的美好、学会成长与独立。

模仿孙敬修爷爷讲故事，欢迎收听，欢迎点评。

安徒生童话，格林童话

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。

童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。 童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒;《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。 白雪公主，青蛙王子，灰姑娘，小红帽，卖火柴的小女孩等故事。格林童话，安徒生童话等。

呵护每一份童真，让阅读成为习惯

        童话故事大多都是代代相传，经过个别人搜集整理得来的。童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善...

童话故事是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。 虽然童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。 《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》

甜美可爱的童音讲述童话故事，太有意思了！