十个小朋友恐怖童谣

土生土长的北京小妞，目前六岁，从小喜欢朗读，希望大家喜欢！

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口，深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系，可以使孩子们的情感得到抒发，可以引导孩子们认识世界，激发孩子对神奇世界探索的欲望……

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧，你的声音是给孩子最好的礼物！

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“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

给娃娃的童谣

【内容简介】你们听说过这首恐怖童谣吗？“佐知子从小就叫自己佐子好可笑哦”“她很喜欢香蕉却每次只能吃半根好可怜哦”“佐子去了远方应该会忘了我吧好寂寞佐子”据说……只要……有人故意唱了这首歌的第四句歌词，佐子就会来取走他的双腿。“我的腿没有...

节目主题：嗨！大家好！我猜你们一定特别喜欢听童谣，唱儿歌，请跟随小阿皮的脚步，在睡前聆听歌谣吧！（如果明星大咖想做主题曲的话，或者是听众，可以私信我哦！）主播介绍：一名爱写故事的小听众主播寄语：跟随童年的脚步，踏着美妙的音乐更新频率：不...

我发现小朋友更爱听小朋友讲的故事。和孩子一起玩儿三国演义的故事，边玩边学。听毛毛法，要么睡着了，要么忘不了。