童谣有那些

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亲爱的小伙伴们大家好，我是你们可爱的猩猩船长，欢迎大家今天来乘坐猩猩号飞船，飞船即将起飞，请大家系好安全带抓稳坐好，以免被甩出去！~~将将将！~~~落地平安~~~欢迎大家来到猩猩的家园，我是主播月亮的猩猩！~希望大家多来作客！~========================================================终于体会那句...你读过的书中藏着你走过的路...掉下的泪...爱过的人...终于明白...最残忍的魔法是长大！它带走了童心...最温...

带有严重恋父情结的她，当离开家，孤身一人来到省重点高中，彼此相见恨晚地遇到了生命中很重要的两个成年男人时，她会怎样？ 责任上，面对的是改变人生命运的高考；感情上，面对的是两个极其优秀的老师和处处帮着她的班长；伦理上，面对的是道德的底线和做...

快乐的时候，你听的是音乐；难过的时候，你开始懂得了歌词。一首歌，一个故事，一种心情，一段回忆！每天为您推送经典好歌，伴你重拾往日的情怀，回味记忆中的经典，感受那逝去的青春！

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有些女人，有些话，就像一道道光芒，照亮了我们前行的路。愿你眼里有光，勇敢前行。

【内容简介】这是一部在内蒙古下乡20多年的天津老知青的回忆录。本部作品的前两集还没有上线的时候，我试着发了下朋友圈，当时就有旧部惊呼：哇，郑部长的小说，快更！也有朋友说，震撼，画面感极强。不言而喻，这些朋友都把我写的这点东西看作是小说。说...

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口，深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系，可以使孩子们的情感得到抒发，可以引导孩子们认识世界，激发孩子对神奇世界探索的欲望……

小时候的回忆

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

给娃娃的童谣

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧，你的声音是给孩子最好的礼物！