爱祖国童谣

祖国祖国我的家，送给我们的祖国！

歌颂祖国，唱响祖国，发出为国奉献的正能量

本书是田地的儿童诗集，收录了《我爱我的祖国》《祖国的春天》等73篇优秀作品。 爱国主义诗篇在田地的诗作中占据了相当大的比重，但他不诉诸空泛的赞颂，而是采用一个个少年儿童熟悉的事物作为意象，读起来有一种清新亲切的信息。使读者自然而然地有所意会...

《祖国》专辑是朱志忠先生的歌曲集，他是当代作曲家兼导演；《祖国》一专辑深的界内专业人士好评。中国文学艺术界联合会副主席，中国音乐家协会党组书记、常务副主席徐沛东曾表示过他对《祖国》这一歌曲集的佩服。 该歌曲集里的歌，被宋祖英、吉祥三宝、...

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧，你的声音是给孩子最好的礼物！

给娃娃的童谣

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口，深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系，可以使孩子们的情感得到抒发，可以引导孩子们认识世界，激发孩子对神奇世界探索的欲望……

24首欧美童谣送给各位小宝宝，愿个为小朋友有一个快乐的童年！

每一首写给孩子的歌，其实都是在写给我们自己；每一次对童年的歌唱，其实是对生命的赞颂。