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手指童谣

手指谣手指操

儿童认知与启蒙

12823.1万
手指谣 手指操

让孩子多点陪伴,好听的儿童音乐、好玩的亲子游戏,陪伴孩子快乐成长。

9771万
幼儿手指游戏-手指谣

手指游戏主要是让小朋友学习如何辨识自己的十个手指头和两只手,并且给机会他们体验手指与双手的各种动作。通过动作和有节奏的语言,会让小朋友认识双手并使双手更加灵活。 简易操作的手指游戏是针对小朋友设计的极佳的启发性活动。手指游戏可以帮助小朋友发现自我,鼓励他们玩耍娱乐和自我表达,学习词汇与增进说话的能力,有益于小朋友早期的听力训练。 当妈妈或其他人愉快地加入这些游戏,并且一再重复这些活动时,小朋友的内心也会油然感受到一种满足的乐趣。

448.3万
童谣

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童谣

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口,深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系,可以使孩子们的情感得到抒发,可以引导孩子们认识世界,激发孩子对神奇世界探索的欲望……

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童谣

给娃娃的童谣

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童谣

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧,你的声音是给孩子最好的礼物!

495.1万
童谣

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童谣

776.3万
童谣

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童谣

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童谣

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童谣

2182万
童谣

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣,甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的,都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐、形式简短,读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的,所以要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段,富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性。因此,无论是传统童谣还是创作童谣,也无论是世界上哪一个民族的童谣,都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

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童谣

33.7万
童谣

小时候的回忆

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童谣

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童谣

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手指谣

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手指操

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手指操

用好听的音乐+游戏的趣味方式来加强手指基础训练,在幼儿入门学习阶段,摆脱枯燥的传统学习模式。...

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手指操

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手指谣

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手指谣

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