编狮子国王童话故事
有这样一群特殊的孩子：他们说话有障碍、语速缓慢、语音低沉、行动迟缓、不愿与人交流，不开心的时候会发出尖叫，有时候对他人或对自己有一定的攻击性，他们被人称为“星星的孩子”，因为他们就像传说中的外星人一样，不认识这个世界，也不了解这个世界，...
豪夫经典童话《仙鹤国王的故事》培养孩子善良、互助、勇敢的好品格：勇敢、正直的国王，美丽、善良的公主，朴实、敦厚的宰相，虽然经受磨难，但是他们没有放弃希望；他们勇敢面对、互相帮助，最终破除魔法，变回人形，惩罚了邪恶的魔法师，过上了幸福的生活。亲爱的小朋友，这是一则幽默而风趣的童话，你最喜欢里面的哪个角色呢...
八达国的国王是全世界最好玩的国王陛下。八达国国王的称号听起来是不是很气派？不过这个国王跟其他任何一个国王都不一样，他优势地位称得上是其中*好玩的一个。他打起呼来像驴叫，皇后都想和他离婚；他唱歌五音不全，却意外地振奋了全国人民的意志；他向女...
《青蛙王子之王国复兴》是一篇童话故事，改编自格林童话-《青蛙王子》，讲述了英俊的王子被邪恶的巫师变成青蛙后，遇见了善良的公主，恢复了原貌后，一起战胜了巫师。故事中，公主与青蛙王子经历了种种趣事和冒险，最终成功解救了国王和王后，重建了王宫。...
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
这套“聪明孩子最爱好的经典童话”采用了最受孩子们欢迎的童话故事形式，从星光闪耀的世界经典童话宝库中选取出能启迪孩子心灵、激励孩子向上、带给孩子欢乐、启发孩子思考的优秀童话，真正做到了从孩子的年龄特点、兴趣特点出发，将人生道路上不可或缺的品德、智慧、知识等内容巧妙地传递给孩子们。 这套“聪明孩子最爱好的经典童话”采用了最受孩子们欢迎的童话故事形式，从星光闪耀的世界经典童话宝库中选取出能启迪孩子心灵、激励孩子向上、带给孩子欢乐、启发孩子思考的优秀童话，真正做到了从孩子的年龄特点、兴趣特点出发，将人生道路上不可或缺的品德、智慧、知识等内容巧妙地传递给孩子们。
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
爱江山更爱美人的真实写照，一个未来的国王，未来的明君，为了自己心爱的女人，放弃了自己美好的前途，这就是《一个国王的爱情故事》的真实写照。
《花季陪伴》之哈罗王国 作者：眉青木版权提供：竹易有声佳柒剧社出品由佳柒剧社领衔20+优秀主播倾情演绎，不仅如此，本剧还有多位超萌的小朋友加入哦，奶萌的真童音为本剧增添了更多的童趣。
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想的纯化教育。通俗、生动的故事情节往往引人入胜。童话里面拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情，使它们人格化。栩栩如生的...
自己播讲的童话故事！！
作为父母你多长时间给孩子讲一次故事？我估计答案可能会是很少或从来没有过。因为现在很多年轻的父母面临着来自于家庭和工作中的压力，他们可用的空闲，与孩子相处的时间越来越少。虽然童年时代的简单乐趣有许多，但讲故事是培养孩子整体人格的关键部分。因此作为父母要尽量每晚抽出一些时间给孩子讲故事。如果真的没有时间，您可以在孩子睡觉的时候给他听一些听香茶馆专为您的宝宝制作的小故事，而听故事比阅读书中的故事更简单。也可以从听故事中学习做人做事 道理，特别是对于学龄前的儿童来说，听故事...
童话故事，带宝贝走进一个奇幻的世界。睡前故事包含各类寓言故事，成语故事，童话故事等，每天更新，让宝贝在故事中学习，给宝贝一个健康快乐的睡眠。想要及时收听更新内容，欢迎关注微信公众号“pyggwan”！
我的孩子特别喜欢看书，我想把给孩子读书的内容跟大家分享，过程中可能会有跟孩子的对话哦
童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。
