注音童话故事什么意
《小人精的故事（美绘版）》精选了儿童文学作家杨红樱的中篇童话代表作，以“情商教育”为切入点，让小读者在优美的文字中感知童话世界里永恒的主题——“善”与“爱”，在富有童真、童趣的故事里沐浴诗性的光辉，受到情商教育和成长的启迪。
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
《骆驼爸爸讲故事（美绘版）》精选了儿童文学作家杨红樱的中篇童话代表作，以“情商教育”为切入点，让小读者在优美的文字中感知童话世界里永恒的主题——“善”与“爱”，在富有童真、童趣的故事里沐浴诗性的光辉，受到情商教育和成长的启迪。书中精心配...
《鼹鼠妈妈讲故事》：本书以鼹鼠妈妈给小鼹鼠们讲故事为主线，作者巧妙地将《玛瑙果》《寻找快活林》《雪中送炭》《乖乖兔找朋友》等十个不同主题的童话故事有机串联在一起，故事内容紧凑有序，每个故事在潜移默化中向小读者们传达着不同的道理，让孩子们...
意大利童话是笔者童年至青少年时期最爱的一套童话书，没有之一。意大利是文艺复兴的发源地，也是欧洲童话的故乡，童话在意大利的产生远比其他欧洲国家要早得多。也许同意大利民族热烈奔放的性格有关，意大利童话中对于真理、正义、善良、慷慨、真诚、勤劳、勇敢等优秀品质的拥护和赞颂更加热情，同时对于虚伪、邪恶、凶残、贪婪、狡猾、懒惰、怯懦等丑陋品质的憎恶和谴责也更加严厉。
桃太郎，龙子太郎等这些耳熟能详的日本童话故事在我们小时候带给我们不一样的感受。和您的孩子一起收听节目来感受不一样的美好吧！
杨红樱编著的《亲爱的笨笨猪》系列儿童文学作品的主角笨笨猪原来叫乐乐乐，可上学的那天，他拼音学不好、数学也学不好，跑步也输了，同学们叫他笨笨猪。可是他却得到了老师的表扬，因为他的诚实又守规则。
由伊·卡尔维诺采录选编，刘宪之学者翻译的《意大利童话》，由上海文艺出版社出版发行，收录了200篇意大利本土口口相传和世代流传下来的神话和传说。其中许多精彩的故事，不但流传甚广，有的甚至成为其它国家和地区最终十分流行的著名童话故事的雏形。
卡尔维诺根据意大利各地几个世纪以来用各种方言记录的民间故事资料，加以筛选整理后，用现代通用意大利语改写而成的一本适合全体意大利人民阅读、并且便于向全世界介绍的“全意大利的童话书”。
卡尔维诺的意大利童话集
还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
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童话是富有幻想色彩的体裁，通常以虚构的故事情节、神奇的元素以及人物角色构建一个理想化的世界。
童话曾带给我无穷的快乐和无限的遐想。今天，在把美丽的童话送给我孙儿的同时，希望其他的小朋友也能喜欢！
童话故事是一种文学体裁，通常以简单、生动的语言讲述，旨在娱乐儿童并传达道德或教育信息。童话故事可以包含奇幻元素，如魔法、会说话的动物和神奇生物。以下是一些著名童话故事的简介：• 《灰姑娘》（Cinderella）• 一个善良但受继母和姐姐虐待的女孩...
用耳朵，感受放松与自由的味道……晓春姐姐微信：ccshh2013
童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。
让古老的童话故事焕发新的活力，让千年文明的智慧之光照亮孩子的童年！
