日记续编童话故事
重返安宁的尼克尼克魔法学校再糟大难，莫西西等人再次出击！再续专辑。
莫西西魔法日记反转童话篇华丽登场！莫西西等人掉进了一个奇怪的漩涡里被吸了进去！结果他们落到了童话大人之前的故乡诺威格林！但是他们发现童话竟然在四处做坏！难道童话真的很坏吗！？想知道的话就快点击链接收听莫西西魔法日记·反转童话篇吧！
哈哈哈哈，笑死我了。
童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...
还原本来面目，文化自在人心。
1949年的每一天都是令人兴奋、激动的日子。70年后让我们重温1949年喜悦和憧憬。
创作初衷：你是不是觉得《前方学院请绕行5》结尾的过于仓促？你是不是还没有看过瘾？什么“江湖再见”？现在就可以再见了！由樛卿续编的《前方学院请绕行6》出世了！心怀着江湖梦的你，还在等什么？还不赶紧和樛卿笔下的习若瑶等人一同继续闯荡江湖？热血江湖，意气少年，这才是真正可以让你热血沸腾的梦中江湖！快些吧，我们急着赶紧出发！ 目录： 楔子 引子 内容提要 第一章 扰人心智 第二章 读心术反噬 第三章 误会解除 第四章 反...
【内容简介】 本书是鲁迅的一部杂文集，收录了鲁迅在1926年间所写的杂文三十二篇。包括《杂论管闲事·做学问·灰色等》，《学界的三魂》，《古书与白话》，《记念刘和珍君》，《马上支日记》，《上海通信》等。 【作者介绍】 作者：鲁迅 【主播介绍】 ...
小雨姐姐是小学生哦！小嘟嘟是一年级的哦！
这是一张我精心录制的，当然，我只会出这一部专辑，大家好好听吧
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还原本来面目，文化自在人心【致中文化】
童话王国是一本哄睡故事集，里面有很多童话小故事，讲述了很多充满神奇的奇幻故事，还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯，教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等，丰富孩子们的想象，反映生活，增进儿童性格的成长。
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
书中的故事可以丰富孩子们的生活，滋润他们的心灵，在温暖的故事中感受生活的美好、学会成长与独立。
童话故事，带宝贝走进一个奇幻的世界。睡前故事包含各类寓言故事，成语故事，童话故事等，每天更新，让宝贝在故事中学习，给宝贝一个健康快乐的睡眠。想要及时收听更新内容，欢迎关注微信公众号“pyggwan”！
童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。 童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒;《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。 白雪公主，青蛙王子，灰姑娘，小红帽，卖火柴的小女孩等故事。格林童话，安徒生童话等。
爱丽丝梦游仙境讲述了爱丽丝掉进兔子洞遭遇到一系列稀奇古怪的事。聆听有趣故事，激发你的奇思妙想。
如果你想让孩子聪明，就给他讲故事；如果你想让他拥有智慧，就给他讲更多的故事。 一个母亲带着她9岁的神童神童儿子去见爱因斯坦，向这位全球公认的最聪明的科学家讨教如何让她的儿子在数学方面更上一层楼。爱因斯坦说：“给他讲故事吧。”这位妈妈依然故...
推荐:小学一年级、二年级、三年级朗读。安徒生的童话里藏着森林和小木屋 格林笔下的公主们穿着华丽的裙装,伊索寓言里乌龟和兔子一起赛跑,来朗读吧小朋友们!在文字构建的奇妙世界中度过快乐童年。
童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。
