调皮女巫的童话故事

让家长、老师及所有喜爱童话或孩子的大人，了解童话之于儿童心理发展的重要性与必要性，带领大人走进童话的字里行间，一窥童话所隐含的意义。

    在这样一个年代，童话故事经常被重写成符合“（后）某某主义”的意识形态。但无论故事情节如何转变，如同卡什丹所说的，童话故事加强其心理影响力的方式之一，是让故事中的主角与女巫犯下相同的原罪，屈从于相同的诱惑。任何孩子都希望自己聪明、富有同情心，充满勇气并能实现梦想。但是，童年是个充满怀疑、限制和不确定的时期，梦想的征尘长途，始于冒险犯难的足下。所以，任何年龄阶层的阅听者参与童话故事的旅途，都是解决自身冲突的过程，也是分裂自我与重要他者迈向“大和解”的重要里程碑。    由...

《小女巫》讲述了一百二十七岁对于一个女巫来说当然只能算是小女巫，这个小女巫因偷偷地参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚，于是，她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫......奥得弗雷德·普鲁士勒（Otfried Preußler，19...

127岁对于一个女巫来说当然只能算是小女巫，这个小女巫因偷偷地参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚，于是，她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩恶扬善的好事，可这并没有给小女巫带来好运，因为，在女巫们看来，做好事的女巫恰恰是坏女巫……最后，布克劳山舞会的篝火烧起来了，可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫的扫帚和魔法书，小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情地跳舞。

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一百二十七岁对于一个女巫来说当然只能算是小女巫，这个小女巫因偷 偷地参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚，于是 ，她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了 许多惩恶扬善的好事，可这并没有给小女巫带...

127岁对于一个女巫来说当然只能算是小女巫，这个小女巫因偷偷地参加了只有大女巫才能参加的布克山舞会而遭到了严厉的惩罚，于是，她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩罪扬善的好事，可这并没有给小女巫带来好运，因为，在女巫们看来，做好事的女巫恰恰是坏女巫……最后，布克劳山舞会的篝火烧起来了，可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫们的扫帚和魔法书，小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情地跳舞。

童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想...

还原本来面目，文化自在人心。

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