儿童带拼音名人小故事

汉语拼音对孩子的重要性 汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字,并流畅地读下来。随着孩子的识字量增多,阅读和写作的水平也会相应提高。因此拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。

走进拼音童话世界，开启神奇魔法旅程！7个趣味的拼音故事，涵盖了300多个常用音节循序渐进，符合儿童认知规律“汉语拼音之父”周有光先生，推荐！

中外名人对人类社会的发展产生了重要影响，全世界各个领域里的名人们用自己的卓越成就为人类的文明添砖加瓦，为后人留下了无数宝贵的财富，然而，名人的成才历程也并非一帆风顺，他们之所以能够突破重重障碍，走向成功，与他们坚毅，顽强，奋进的精神是分...

克劳塞维茨勇敢小旗手,匡衡巧借光,华佗拜师,司蒂芬孙试改蒸汽机,司马光救小朋友,司马光砸缸救人,哥仑布自幼迷航海,哥白尼坚持观天象,孔融让梨,孙中山途中捉拐匪,安徒生丹麦“丑小鸭”,富兰克林风筝引雷电,富尔敦梦想机器船,对句救更夫,岳飞沙盘学写字,巴尔扎克顽强学创作,徐文长挡道戏大师,总统与拳王,文彦博树洞取球,曹冲称象,林肯垦荒勤学习,歌德年少有诗名,法拉弟发现磁生电,海瑞巧惩恶公子,牛顿童年爱科学,玄奘的故事,王冕巧读书,琴纳学医治天花,瓦特勤学又好问,童辉照井,米开朗其罗从小爱雕刻,罗蒙诺索夫自幼苦读书,苏武牧羊,莎士比亚儿时迷剧作,莫札特五岁能谱曲,诸葛亮巧答,贝多芬琴声惊世界,贞德拳拳爱国心,达尔文迷恋集标本,达芬奇刻苦画鸡蛋,雨果十五显文才,韩信临刑传棋,马可波罗探险游东方,高斯数学称神童,高翔卖画

在人类历史发展的长河中，曾涌现出无数的历史名人，他们的非凡成就和卓越贡献，极大的推动了人类文明发展和社会进步，在历史上留下了难以磨灭的印迹。他们犹如一颗颗璀璨的明珠，在世人心中闪耀。他们是孩子们的学习榜样，也是孩子们人生路上的灯塔。 希望...

本专辑内容涉猎到很多中外名人的经典故事。梁启超谈及教子经，他说：“ 读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”听名人故事可以帮助孩子树立正确的价值观，帮助孩子树立远大的志向。我女儿今年上小学四年级，通...

那些在历史上做出不凡贡献的人，并不是生来就杰出，而是勤奋学习，严于律己，在日积月累中成为了杰出的人。听名人故事，感受榜样的力量。

小朋友们知道吗，历史上创造了注明的康乾盛世的康熙大帝小时候也曾被奸臣所胁迫；著名的孝子陆继被世人笑话了几千年也无怨无悔，只因为想让母亲能吃上一口橘子；被称为亚盛的孟子先生也是一个杠精呢？…你还想知道更多历史名人有哪些不为人知的有趣的故事...

励志故事

      拼音是识字的基础，有助于学生认识生字，加快识字步伐。学生学会了汉语拼音，可以自己认读拼音部分的词语和经典著作中有拼音注解的汉字，甚至自学一些生字。学习好拼音可以为孩子将来的阅读和写作打下基础。因此，家长们需要耐心的引导孩子学习拼...

本书介绍：       本书收录了古今中外的名人故事，包括政治家成长小启迪、军事家成长小启迪、大英雄成长小启迪、企业家成长小启迪和探险家成长小启迪几个部分，非常适合广大儿童收听，也适合广大父母用于亲子共听。编著：王丽演播：古月西溪       ...

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《梯田AI拼音识字》是一款专业学习拼音汉字的服务软件，在这里可以通过多种方法学习拼音和汉字内容，学会了拼音，就能够自由进行阅读，根据拼音来认识汉字，并且拥有详细的含义介绍，拥有的学习素材比较多，可以积累更多汉字内容，使用方法简单！私信主播获取超值折扣VIP！《梯田AI拼音识字》，科学选取1300中文高频字词拼音，高效组织为300个单元，通过识别孩子语音，屏幕手写等AI技术让孩子在快乐中完成看/听/认/练/测等环节的学习，并按找遗忘规律组织复习环节。为幼儿园大班和小学低年级的孩子快速进入自主阅读打下坚实基础。一起来吧，这里有一个语文的新世界！几乎一切好的启蒙教育，都必然是有趣的。造物主经过亿万年的实验，最终把“游戏”设定为高级别哺乳动物幼崽进行“学习”的最佳切入点。虎豹猿猴、羚羊麋鹿的孩子，都通过嬉戏玩耍，学习最重要的生存技能。而对于万物之灵的人类，造物主更是笃定地把儿童对于游戏的喜爱，作为最本质的代码，写进人类最深的基因里。但是，与动物只需掌握非常有限的基本技能不同，自人类发明文字以来，知识体系开始变得浩渺繁冗。仅凭古人的龟甲、简牍、笔墨纸砚，已经无法构建满足儿童启蒙需求的“游戏化教育”。因此，不得已而为之、退而求其次，既然无法兴趣盎然地启蒙，只好配上不苟言笑的私塾老师，间或用戒尺打手心。几千年识字史，原来是一部“学习形式配不上学习内容”的历史。而互联网与AI科技的发展带来福音，把原本该属于孩子的还给孩子；这使得拼音、识字的学习可以从回造物主的初衷：顺从孩子喜爱游戏的天性，在新奇游戏的基础上深入到科学的教育系统中去。想要擅长，必先热爱。我们认为，好的教育大约要分4步：首先，以新奇有趣的游戏作为切入点，点燃最初的兴趣。其次，游戏不能止步与有趣，而必须有科学的教育体系作为支撑，从而在短时间内真正有效，让孩子体会到“学习知识本身的乐趣”，从而产生“成就感”。然后，一个长期感受成就感的孩子，通常会建立一个“良好的自我定位”：我在这方面是很优秀的；因此他会主动地为保持这种优越感而奋斗。最后一步，我们要自然地引导这位“有良好自我定位”的孩子，做“更好的自己”，是为“树立理想”。理想一旦建立，未来的青年才俊的坚实基础，便已铸就。

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