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亲子沟通名人故事

亲子沟通小妙招

书中用实例和漫画的形式,通俗易懂地展示了亲子沟通中常用的简单操作和使用技巧。它包括帮助孩子面对他们的感受,鼓励孩子与我们合作代替惩罚的方法,鼓励孩子自立学会赞赏孩子,让孩子从角色中释放等方面详细的讲述了具体操作方法和注意事项,让读者易学...

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亲子沟通宝典

本专辑针对青少年家长的困惑,通过理论与实践的讲述,从了解孩子成长因素、父母情绪管理到亲子沟通等全面系统地阐述一套父母效能训练方法和技巧,帮助父母“知行合一”,有效地培养快乐、有责任感的孩子们。

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高效的亲子沟通

父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础

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亲子沟通王老师

添加课程班主任V:XXLS8678学习完整系统课

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青春亲子|段段亲子沟通60秒故事

主播:段段老师:国家二级心理咨询师,青春健康教育国家级主持人。专辑特点:每段60秒的故事分享,短小精悍,段段轻松,生活中与青春期孩子的亲子沟通小故事,背后是性教育理念和沟通技能的干货大餐。在段段老师轻松的讲述中,欣然分享青春期亲子沟通的奥妙。...

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64个亲子沟通技巧

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何何的亲子沟通时光

亲子沟通可以更高效、更有爱

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高质量亲子沟通

榜样的力量。妈妈是温暖呵护的臂膀,爸爸是树立典范、确立价值观的权威者。

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最强亲子沟通话术

    学校并不是教育的起点,家庭才是早期语言环境的情况今后在学业中的表现。    毁掉孩子一生的杀手,不是游戏,不是贪玩,而是父母的语言暴力。    本专辑可以助力消除亲子隔阂和解决亲子无效沟通,培养孩子的勇气。我们可以轻松愉快高效的化解和...

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生命之语 亲子沟通

这里提供了一个全新的方式去理解和回应孩子们的行为,学习这些工具,将帮助你和孩子之间建立充分的信任,激励孩子们探索他们的潜能,使得他能够为自己未来的家庭、社区以及这个星球做出毕生的贡献...

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亲子沟通教育心理

孩子不专心、反叛、习惯不好、拖拉、上课发呆、没自信、沉迷游戏、不懂感恩、不爱学习、说谎、情绪化……事实上,这些问题都能通过有效沟通得到解决!更重要的是,只要你懂得运用沟通技巧,这些问题,不仅不再让你烦恼,反而能成为你的教育绝佳时机!

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让亲子沟通高效而简单

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一听就会的亲子沟通术

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亲子沟通 五星级

如何说 孩子才会听;怎么听,孩子才肯说 欢迎关注微信:nwf1226[获得更多资讯] 一本融合爱与沟通技巧的神奇之书 无论在什么文化环境中,都可以让父母学会用有效、愉快的沟通方式,与孩子建立亲密的亲子关系。 已让全球数百万家庭收获亲密亲子关系 全球已有20多万个亲子团队在使用本书以及相关辅导材料作为家长培训教材。中文简体版正帮助越来越多的中国父母收获良好的亲子关系和快乐的家庭氛围。 带来家庭和睦、孩子身心健康发展的父母必读之书 《爱的五种语言》值得婚前的恋爱男女阅读,更值得已婚的夫妻阅读,在离婚率高涨的今天,这本书实在是无价的。《爱的五种语言》持续50周出现在《出版者周刊》的畅销书排行榜上,被译成20种文字在全球发行,十年间销售突破了100万册。 如果爱情是一则神话,那么这本书可以使美梦成真;如果爱情是一颗蜜糖,那么这本书将教你如何防潮防腐,让爱情进入婚姻永不褪色,永葆如新。 要拥有一个不令你失望的婚姻吗?要一个真正能“白头偕老、永浴爱河”的婚姻吗?

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杨荷学员亲子沟通案例

有这样一位传奇的女子,曾经,她是一位美与健康的传播者,有自己的品牌和公司,因为2015年的一场大病,她与癌症擦肩而过,她开始思考为什么活着,什么才是留给两个孩子最珍贵的东西?那时她才发现自己是为别人而活,想做“好儿媳”、“好妈妈”、“好妻子...

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亲子沟通——案例分享

一位妈妈阐述。儿子今年11岁,之前在家里有多次未经允许拿钱的经历,被发现也曾经成打过,也有约定再次未经允许拿钱会打屁股十下。上个星期他带着妹妹从爸爸妈妈的保险箱里拿了400块钱去买东西。被发现罚写的检讨和打屁股5下(本来约定是打十下的,但实际上也不想打孩子,但由于之前有约定要打屁股,所以就意思的打了5下),也做了深入的沟通和教育。今天上午再次发现放钱的地方少了100元。发现了之后心里真的好难受、难过、无助、困惑,后来也不断地调整心情再找他沟通。开始他不承认还说了很多的谎言,最后我还是保持着很平静的心情,告诉他你做错事情妈妈可以接受,但是妈妈不能接受你是不诚实。现在妈妈给你机会,你诚实的告诉我......他才一一的把事情告诉我。在这件事情的过程中,我有做到聆听和欣赏他。,也我状况表达,我不知道怎么样做,我问他应该怎么处理?我认为死罪可免活罪难逃。我很困惑是要不要做出一些惩罚。 我也不想打他,但也不知道怎么样才能让他改正这个坏习惯。根据描述回复如下:从描述中能够感受到孩子目前这个行为带给妈妈很多的困扰和情绪,有伤心生气失望困惑无助以及挫败感,的确,孩子这个行为反复并且在妈妈学习调整之后又出现,对于妈妈的学习力和动力又是一次挑战。欣赏妈妈在遇到问题及时学习调整,并积极寻求有效办法来协助孩子成长。有冲突的地方就是成长的空间所在,对于青春期的孩子,无论是习惯还是沟通表达,更加需要父母的有效引导和坚定的支持。1,当一个孩子有需求却不能表达需要“偷偷的”去做的时候,意味着在孩子这里也许有这样的感受,一是说了没用,没人听;二是不敢说,怕被责骂。邀请妈妈觉察一下,孩子在使用零花钱上是否有明确和孩子沟通过他的权力以及可以使用的数目范围规则等具体的界限,是否有清晰的概念?孩子是否有可以表达的空间和机会?是父母一言堂的决定孩子“应该”和“不应该”,还是对孩子的需求有及时的了解?2,随着孩子年龄的增长,对于零花钱的使用和拥有不仅仅是因为花钱要买东西,更多的是一种个人管理和权力甚至是人际交往的需求,邀请妈妈思考一下在这方面是否有对孩子的引导和沟通?除了事后的惩罚以外,是否有对孩子需求的进一步了解和交流呢?3,妈妈在孩子出现反复的时候依然能够聆听欣赏我状况表达,欣赏妈妈的学习力和坚持实践,同时妈妈说到不能接受孩子的不诚实,邀请妈妈思考,孩子为什么选择不诚实作为自我保护的方式?孩子如果如实表达会有什么结果?妈妈在和孩子的互动中,是否对孩子有比较多的拒绝和否定?当孩子没有按照妈妈的心意来做事的时候,会有什么结果?每个孩子都渴望做妈妈眼里的好孩子,渴望妈妈的爱,当做不到或者是得不到认同肯定,当需求得不到回应的时候,孩子本能会选择最能保护自己的方式来趋利避害。4妈妈意识到惩罚并不能解决问题,养成一个好习惯才是根本,欣赏妈妈的格局。同时一个习惯的养成需要父母有效的陪伴和足够的接纳。解决问题的第一步是面对,其次才是办法。面对真实呈现的孩子,面对一个有需要帮助的孩子,面对一个不完美有缺点的孩子,从这里开始做起点,和孩子沟通,了解需求,建议采用家庭会议的方式,给孩子表达的空间和时间,一起商议建立关于零花钱使用和分配的具体规则。5,邀请爸爸参与孩子的规则意识的教育,毕竟男孩子需要父亲力量的支持和规则方向的引导,父母齐心协力孩子优秀卓越。妈妈一个人单枪匹马也会心有余而力不足,两个人彼此支持协助,更好的助力孩子成长。6,孩子不是不能打,而是父母在打之前先问问自己,为什么而打,自己是否有情绪,孩子是否清楚打的原因,是否有约定,打哪里,打多少下,打到什么程度,打了之后如何做…这一系列问题考虑清楚之后再来决定。如果打可以解决问题,至少是经过了思考后的行为,而不是带着情绪的宣泄。7,所有的约定是手段而不是目的,约定是为了帮助孩子养成习惯的一种手段一种途径,并不是目的。如果希望孩子养成一个好习惯,关注过程大于盯着结果。邀请妈妈思考,在帮助孩子养成合理使用零花钱这件事情上,前提是什么,过程中如何陪伴,事后如何总结?约定是一个反复总结不断调整的过程,给孩子时间空间就是给孩子成长的机 会。建议妈妈收听晓丹老师关于财商的课程,一起来学习共同成长。个人建议,仅供参考。

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亲子沟通的方法与训练

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30招|亲子沟通必杀技

《30招|亲子沟通必杀技》栏目 ①管教孩子的科学育儿原则②实用有效的亲子沟通方法③各种场景下的亲子活动推荐④家长自我管理以及家庭育儿分工指南⑤构建和谐幸福的家庭教育环境,给孩子一个快乐童年!作者/主播简介:  张老师从事孩子教育管教事业十多年,专注解决孩子叛逆、厌学、拖拉等问题。致力于帮助家长处理孩子成长过程中遇到的管教问题!专辑目录/大纲:智慧管教-教育培训机构填写

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王占伟《亲子沟通36计》

《亲子沟通36计》是王占伟老师在《柒和关系系统》理论体系下,为家长朋友们提供的一个有效的术,在实际操作中,让我们可以——仰望天空的同时,可以脚踏实地!加入“柒和关系系统”微信公众号,wzw7geok,让您的生活更美好!

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《非暴力亲子沟通》全套

目录:前言第一章:是什么让孩子感受不到父母的爱第二章:学习观察第三章:了解你和孩子的感受第四章:表达需要第五章:学会倾听第六章:建立明确的目标第七章:爱的情绪表达第八章:与作为独立个体的孩子沟通

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亲子沟通系列书籍解读

我们读书社群内容的核心是时间自由,财务自由,心灵自由,家庭幸福,承担社会责任的全方位平衡人生!我们强调成功是积累的,成长是复利的,能力是可以可以训练的!当你喜欢我们的文化,一定会成为我们的社群合伙人!(想交流和进我的读书群的听友,可加微5...

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李教授:教你如何亲子沟通

亲子教育是以亲缘关系为主要维系基础的,我国特有的家庭状况受传统教育思想《弟子规》的影响,亲缘关系可以纠正这种思想,这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系,从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。亲...

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青春期亲子沟通系列课

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陈义萍亲子沟通理论课分享

亲子之间的语言沟通技能,怎么说孩子才会听,怎么听孩子才愿意说。

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