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儿童成长行为教育故事

应用行为分析与儿童行为管理

北京大学第六医院郭延庆作品,本书对于孤独症谱系儿童的日常行为干预大有裨益。本人是孤独症谱系儿童家长,为了能让自己读进去,印入脑海,所以来朗读,没有任何收益,多年慢性咽炎,音色不佳,请见谅。

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应用行为分析与儿童行为管理

作者自传:童年生长于山东汶上县的农村,其个不显,其貌不扬。资质鲁钝,偶有灵光。闷头死读书,终得跳龙门。怀悬壶济世之慈悲有志西学,五年而知医学博大,非一壶能装。仪器设备,离之难行;望闻问切,徒然传说。虽慈悲未泯,奈何心尚独立自由之抱负,乃从道于精神,偏私于儿科。望弗洛伊德之门,却不经意闯入斯金纳之厅堂,欲拒还迎,修得行为分析果之一二,不忍私藏,与众共享。庄子有言“亲父不为其子媒”,先哲圣教,岂敢不从?因此有良师于欣、唐宏宇等序言荐书于前,朋友方静寄言在后。虽然,仍不禁自序一篇,亲为“子”媒,拳拳“父”心,可不察夫!

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应用行为分析与儿童行为管理

内容简介        应用行为分析是近年来广泛应用于儿童行为干预的一种方法,受到诸多家长、教师、专业人士以及教育机构、学校的认可。作者郭延庆医生,长期在临床一线从事儿童行为问题管理与咨询、家长教育和培训,根据多年来在应用行为分析领域的学习和思考,结合实践经验和临床体会,在《应用行为分析与儿童行为管理》一书中系统地介绍了应用行为分析的理论及应用。        本书原理篇对应用行为分析的基本原理进行了系统、通俗的解释,并配以临床案例说明每个原理的具体应用;管理篇则涵盖...

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