儿童时期成长小故事

培养孩子勇敢、诚实、善良、坚持不懈的好品格，让孩子在故事中成长。

节目主题:儿童故事主播是谁:清佳讲故事适合谁听:学龄前儿童主播的话:儿童成长故事涵盖丰富的知识，对孩子拓展知识视野、培养思维能力、助力情感培养、提升语音能力、激发阅读兴趣与学习动力等方面，有着极其重要的意义和价值！爱你的宝宝吗？就从为宝宝讲...

做优秀的自己，养成良好的习惯

坚持聆听小故事，慢慢懂得大道理。在赞赞老师的陪伴下，让宝贝增长知识，感受美好，快乐成长！

每周一诗、一词、一知识背古诗、学成语、听故事优贝酷精选古诗、成语、故事，陪伴宝贝们快乐成长！欢迎关注VX公众号：优贝酷儿童俱乐部，免费加入俱乐部，与小朋友们一起学习，一块玩儿。更多活动等你参加哦

本专辑是讲儿童故事，传播正能量的内容。

通过一个个有趣的小故事，提高孩子的认知能力，故事涵盖了生活场景类故事、品德类故事、情商类故事、国学类故事和经典童话类故事等内容！

儿童故事专辑是一系列专为儿童设计的故事音频产品，旨在通过精彩纷呈的故事内容，为孩子们带来欢乐、启发与教育。以下是其简介：目标受众：主要面向2-12岁的儿童，根据不同年龄段，故事的内容和语言难度会有所调整。内容特点： • 多样性：涵盖童话、寓言...

宝贝的成长路上少不了儿童故事的陪伴，让我们一起跟着婷婷老师来听一听小动物们、小朋友们的身边每天都发生什么有趣的事情吧

教育从娃娃抓起书到用时方恨少少壮不努力 老大徒伤悲感恩您的关注点赞、评论订阅哦！

来这里听听大哥哥大姐姐们为你讲述的一个个有趣的小故事吧，从故事中你可以学会了自立，也能懂得怎样克服困难，更能了解到许多的成语故事！

亲爱的宝贝，童年印记，你爱听的故事，这里是葡萄果妈妈原创的儿童故事哦！

本套故事课是在安徒生、格林兄弟、一千零一夜以及英、美、瑞典、日本、俄国等世界各国海量经典的童话故事中，精心选编那些对儿童成长富有营养教益的童话故事，根据儿童的心理特点和成长需要进行创编、改编，并融入现代价值观进行解读、引导，纠正原著中对...

经得起岁月的故事，才是经典好听的故事。也许过去了很久，但在我们的记忆中依然存在，曾经感动、温暖我们儿时的故事，也依然可以传递下去，掀开记忆的盖子，一起和你的宝贝儿重温那开心美好的时刻吧。第周五更新！

这里有经典的中国古典启蒙读物，有流传全世界的美好童话，有开阔孩子认知视野的经典故事，也有帮助孩子更好成长的故事。

童话是人类梦想的摇篮，抒写了人类对美好未来的追求。通过童话故事，获得为人处事的智慧，如阿姨讲故事，只讲有营养的故事。

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0-7岁儿童以形象思维为主，尤其是2-4的孩子泛灵论，认为一切东西都是有生命的，本故事专辑通过动物世界的故事悟出人生大道理，是培养孩子具备优秀品格如友爱，信用，诚实，坚强的必听专辑。

每当夜幕降临，月亮悄悄爬上枝头，妈妈那动听的声音就在耳边响起。伴随着一个个动人的故事，孩子们仿佛进入了美丽的童话世界。故事是孩子们认识世界的窗口，对帮助他们培养优良的品质、良好的生活和学习习惯影响很大。好的故事能启发孩子的思维，帮助他们...

小故事大道理（儿童成长故事） 帮助儿童养成良好的性格和习惯。

适合人群:这本书适合那些缺乏自信的孩子。内容重点：这本书针对孩子身上出现的各种小毛病和小问题。孩子们不仅要丰富自己的知识储备和学习各种知识，也要养成优秀的品德和良好的行为习惯。还有咪啦哆和我们一起成长。主播寄语：希望大家听完这本书，会有很...

丛书名：汉译世界学术名著丛书书名：爱弥儿——论教育作者：〔法〕卢梭译者：李平沤出版社：商务印书馆版次：2001年5月第1版卢梭(1712-1778) 是法国杰出的启蒙思想家，写于1757年的《爱弥儿，或论教育》是其代表作之一。书中他通过对所假设的教育对象爱弥儿的教育，论述了其教育理念，同时也阐发其政治思想，这部名著对整个法国和西方社会的思想发展影响巨大。 卢梭的教育思想是从他的自然哲学观点出发的。按照这种观点，他认为人生来自由、平等;在自然状态下，人人都享受着这一天赋的权利，只是在人类进入文明状态之后，才出现了人与人之间的不平等、特权和奴役的现象，从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理的状况，他主张对儿童进行适应自然发展过程的“自然教育"，教育的目的就是要培育理性王国的“新人”,在爱弥儿身.上,卢梭倾注了培育这种“新人”的理性。 卢梭的自然教育，就是要服从自然的永恒法则，听任人身心的自由发展。他认为，这种教育的手段就是生活和实践,让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。他主张采用实物教学和直观教学的方法，反对抽象的死啃书本。与自然教育密切联系的，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，不去过那种依高官厚禄的寄生生活，不受权贵的奴役，自由自在地享受大自然赋予的权利，人人平等，互助互爱。 本书共分为五卷。卢梭根据的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴) L如何进行体育教育，使儿童能自然发展。在第二卷中，他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受，以及具有一些经验，所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中，他认为十五至二十岁的青年开始进入社会，所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中，他认为男女青年由于自然发展的需要，所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。卢梭提出的按年龄特征分阶段进行教育的思想，在教育史上无疑是个重大的进步，它对后来的教育学的发展，特别是对教育心理学的发展，提供了极可贵的启示。

让经典的儿童故事陪伴孩子成长，让美好的故事、人物与孩子做伴。