叶圣陶儿童文学故事
叶圣陶儿童文学三部曲
中国儿童文学《稻草人》叶圣陶
叶圣陶童话故事
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小学生叶圣陶读本|品读文学精髓|叶圣陶文章剪辑
365夜故事鲁兵叶圣陶等
来听一听叶圣陶爷爷的文章吧!这本书摘录了叶圣陶爷爷写的几篇专门给小朋友看的文章(童话)。欢迎大家收听订阅分享哦!作者简介叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶。1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。 1949年后,先后出任副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委,第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。
叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,字秉臣,苏州人,我国著名作家,教育家,出版家,社会活动家,五四新文化运动的先驱,创作了我国著名的童话集《稻草人》和中国现代文学史上著名的长篇小说《倪焕之》。其中《稻草人》用奇特的想象展现劳动人民的苦难,细腻新颖,是推荐阅读篇目,此外,《荷花》《爬山虎的脚》都已经选入了小学语文课本。
文学小说诗歌散文《叶圣陶文集》收录了叶圣陶的小说及散文作品中的名篇,包括《小铜匠》《潘先生在难中》《没有秋虫的地方》《我坐了木船》等等。其中,小说多以讲述故事的形式,揭示现象,说明道理,通俗易懂,又寓意深刻:散文则多表现了作者对干故乡和自...
不论你是成年人还是小朋友,在你的内心深处是不是曾住过一个童话小精灵,不论它现在是醒着的还是睡着了,让我来唤醒它,和它一起跳舞吧
叶圣陶创作于1920年代的童话集,优美而纯真,哀伤而惨切,浅显而深沉,今天让我们重读百年前的经典,让我们重温百年来这些温暖过中国人心灵的童话故事,让几代人心底曾获得过的精神营养,精神力量,再次给我们力量,给我们鼓舞,给我们温暖。
一本如诗如画的童话故事集。叶圣陶 稻草人 小朋友喜欢的童话故事。
统编教科书三年级必读书目《稻草人》,是新中国第一本为儿童而写的童话集,收录叶圣陶先生代表性的经典童话。
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本篇所选的三十多篇演讲始于1935年的《写作什么》,终于1983年的《对于中学语文教学研究的意见》时间跨度近半个世纪,几乎涵盖了叶圣陶一生关于教育的全部思考,饱含着一代大师对教育的眷爱和忧思。
叶圣陶是20世纪中国一位杰出的作家、教育家和出版家,又是中国现代儿童文学创作的叶圣陶散文书面先行者。作为散文家,他早期和周作人、朱自清共同成为文学研究会散文创作的中坚,后来又成为开明派散文的代表,其散文被一九三五年出版的《中国新文学大系》选录的篇数仅次于周作人、鲁迅和朱自清。《叶圣陶散文》为“名家经典珍藏”丛书之一,收录了叶圣陶先生的散文精品数十篇。这些作品内容丰富,题材各异,构思精巧,文笔精巧、语言幽默、内蕴深厚、风格恬淡,充分显示了叶圣陶先生的文学功底及丰富的人生阅历,从...
【内容简介】《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,收录了叶圣陶童话集中的一些经典篇目。这些故事,有的展现了劳动人民的苦难,表达了对弱者的无限同情,如《稻草人》;有的诙谐睿智,讽刺残暴或徒有虚名的统治阶级,赞扬人民团结进步的力量,如...
《稻草人》以孩子们喜欢看.容易懂的形式,运用拟人.夸张.讽喻.幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。这是新中国第一部为儿童而写的童话集,叶圣陶先生也成为中国现代童话的奠基人。他的童话想象力丰富,笔触清新...
100年前的今天,社会是怎么样的呢……看看叶圣陶所描述的吧——现实版的童话。叶圣陶的作品,不仅仅是给孩子阅读和聆听的。我们成年人再次品味,一定会受益匪浅……
书籍介绍:本书为叶圣陶的童话和散文合集,笔调抒情,风格唯美。美丽的童话想象力丰富,笔触清新,故事简单而寓意深刻,充满了智慧;美丽的散文写着世间百态,抒发情感,充满了深厚悠长的文化意味。主播介绍:大家好,我是一名新人主播,喜欢童话和散文。...
千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
本书收录了叶圣陶先生与夏丏尊先生关于语文学习与教学的经典论述,从语文的理论方法入手,将内容概括为理论方法、基础知识、阅读指导、语文教学等几个方面,全面梳理了语文学习中所遇到问题,并提出了解决的办法和指导意见。
你要从他的作品中寻找惊人的事,不一定有;然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。 ——著名作家 茅盾
一本好书,滋养一生。一个好故事,让孩子们发现生活之美、文学之美。从此,潜移默化的开启写作之笔。