教育意义儿童创编故事
在欢乐动物城的蘑菇街里，圆子和爸爸妈妈住在一起，这里发生了什么？又有什么启示呢？让我们一起来听一听，看一看吧
前言：曾经我们说：“读书无用，才学与财富不成正比！，造就了这个社会浮躁的状态，然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以！”人，为什么要读书？ 举个例子，当你看到天边落日余晖，一排大雁南飞，你脑海想到是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是：好多鸟，这些鸟好肥，真好看，太好看了。当你失恋时，你会摘引诗句：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”而不是千万遍的呼喊：“蓝瘦，香菇！” 最近很多人都在转这个视频，董仲蠡的演讲----《教育的意义》。他在演讲中讲道，我们不知道自己是谁，自然不知道自己要做什么，这，便是教育巨大的缺失与悲哀。乐嘉发微博说：“我有点激动，听了两遍，荡气回肠，依旧激动。我们痛斥中国教育，同情应试教育体制的悲催，但其实，我们也未必知道教育是为啥。董仲蠡的这篇演讲----《教育的意义》，至臻化境，听得心酸，震撼。愿天下所有的老师们都能听到这篇演讲。”曾经我们说：“读书无用，才学与财富不成正比！，造就了这个社会浮躁的状态，然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以！”，董仲蠡在演讲中发出了这样的声音。是呀，如他所言，我们生活在这个浮躁的社会，随着生活压力、竞争压力越来越大，甚至于无暇去思考诸如“我们是谁？我们想要做什么？”此类问题。无比仓惶地为了分数而学习、为了声誉而教学。乃至于对于知识文化本身不做思索探究，只问“这有啥用？”，或者说“这对考试加分有啥用？”尤为喜欢董仲蠡演讲最后说的那段话，他的语调很温和，他说：“所以，下一次我在讲课的时候我还会在课程的规定时间之内交给同学们答题的方法和技巧。但是我会多讲5分钟，我多讲5分钟的林语堂，多讲5分钟许渊冲，多讲5分钟的王佐良。请别再问我：“这有啥用？”，这5分钟，我不教你考试，请允许我，做一次教育！”正如他所说的那样，我们中国被称为文明古国，经千年颠沛而魂魄不散，历万种灾厄而总能重生，就是因为我们重视教育、我们尊师重道。早在文化的缘起就将孔子这位伟大的教育家立为我们这个民族的文化精神图腾。而对于教育的执念即便在最困苦的岁月、最艰难的日子里，总有人不抛弃，总有人把教育重新拾起、擦拭，奉还于我们的神坛。文化和学问经由数百年、数千年积累而来，凝聚了不知道多少先贤学者的智慧，所以它的价值不应当只作为一种谋生手段的时候才被人重视。那些看似无用的诗词曲赋、历史人文也是教育的一部分，亦是我们应当学习的一部分，不为考试、不为声誉、不为高分、不为卖弄，只为修心。
“学音乐不唱谱，一年到头白辛苦”唱谱是最简单、最轻松的练琴经过音乐教育者长期的实践，我和学员们都发现，节奏感、旋律感的培养，对曲目的熟悉程度，都可以通过简单的唱谱进行培养。这几张专辑是咩老师自己在教学以及自己练习的过程里积累、总结、录制的音频，希望可以帮助我的大小学员们，以及更多从未谋面的筝友们一起轻轻松松学好古筝最终能够学好音乐、发自内心地爱上音乐能够体会中华文化的悠远内涵，从中汲取生命的养分
当今社会所缺乏的不是聪明的头脑，而是优秀的品格。拒绝“思想品德课”式的说教，拒绝没完没了的唠叨，拒绝抽象的道理……《儿童品格教育故事》把品格教育化成一个个生动、有趣的小故事，引导孩子思考，让孩子在轻松的氛围中明白分享、勤俭节约、真诚待人、不自私、不贪婪等品格的意义，潜移默化中形成优秀的品格。...
当今社会所缺乏的不是聪明的头脑而是优秀的品格一句“赢在起跑线上”，成为无数家长教养子女的信条，而除了智力培养之外的其他教育，则被多数家长抛诸脑后。那么：▲ 人生真的有起跑线吗？▲ 教孩子时，究竟教什么才更重要？...
每天听寓言故事，体会人生百味，开启智慧人生
帮助孩子精彩成长的各类德育教育小故事
求收藏求转发求订阅求关注！衡量我们是否创造了价值，一个重要的尺度就是看我们在生活中能不能继续生长，能不能促成新东西的产生，这是你和我都需要记住的。决定你未来的是对变化把握的能力，决定你价值的是做好你自己。好好珍惜这个时代，珍惜你拥有的一...
十个非常有教育意义的国学经典故事，历史来源于生活，生活创造历史记录，经典之所以成为经典那就是因为它经受了几千年的时代考验洗礼才流传下来，赞美了真善美，鞭挞了假丑恶，所以我们都要好好学习我们自己的中华文化，领略我们中华文化博大精深的独特的...
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对家长来说,儿童的安全是健康成长的第一道关。任何“没想到”对一个家庭的影响都可能是毁灭性的,孩子们必须学会在外面的世界里保护自己。
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【曲终人不散】收录了主播绍钧的所有原创编曲作品，若帅哥美女喜欢，打个赏点个赞呗！谢谢~~
《365夜天天好故事》，由海豚出版社出版，主编廉东星陪伴3~6岁孩子健康成长的精选小故事，让宝贝们在故事里懂道理、明事理......一起茁壮成长！
关于儿童情商教育的绘本故事～
岁月木歌给小朋友讲的生动活泼的故事，好听极了，小朋友们还能从中受到教育。
民间故事是重要的教育资源，对于人的发展有根基意义。民间故事能促进儿童的归属感，激发儿童的好奇心，并让儿童通过民间故事的启蒙得到道德的感召。
此书为郑慧慧译自法国巴黎维戈特出版社，1993年8月版。作者是著名舞蹈家教育家玛丽·魏格曼的弟子卡琳娜·伐娜。该书法文版原名《编舞的工具—舞蹈创作教材》
可以让孩子在睡觉前听听小故事
教育的真正意义是自我了解。目前我们所谓的教育，只是由书本聚集见闻、知识，这是任何懂得阅读的人都办得到的。这种教育提供了一条巧妙的逃避自我之途，如同其他所有的逃避方式一样，它无可避免地制造出有增无减的苦难。冲突和混乱，是由于我们和他人、事...
