儿童故事和诗词鉴赏

初读即入迷，越读越惊叹!值得用心细品反复咀嚼与浸润回味，国人的宝藏!

灌灌耳音，让这些优美的字，词，句，在耳边萦绕，你会发现它们就在身边。

序文：中国，一个拥有五千年悠久历史的国度，孕育了无数璀璨的文化瑰宝。诗词，便是其中最为耀眼的明珠。从唐代的繁荣昌盛，到宋词的婉约豪放，再到近现代的激昂澎湃，诗词始终伴随着中华民族的成长，见证着中华文明的辉煌。

转了一些经典诗词解析过来，家长们可以和小朋友们一起来学习。

2020年我5年级（5）班。我的班级已经换了三个班主任了。这是我和一些同学与老师写的书。 郑瑞临

古诗词朗诵

该专辑收录了BurningBooks对李白（SHUABIE / 配）、杜甫（戊戌 / 配）、王维( 李孝斌 / 配)、李贺（程禹 / 配）、李商隐(菩 / 配)、杜牧(李文龙 / 配)、李煜(顾然 / 配)、柳永(直树桑 / 配)、李清照(竺紫荫 / 配)、陆游（何处天下 / 配）等前辈的...

本课程的两点说明:1、做到一点要求:以语文诗词篇目为主来鉴赏诗词2、努力做到用最简洁、最准确、最富感情的语言来讲述诗词，承诺不玩弄轻松来哗众取宠！

大家好，我是静静讲书。这是一个古诗词诵读和赏析的专辑。本专辑适合所有人群，我将力争做到日更。做专辑的初衷就是不断鞭策自己学习，同时起到推广古诗词，让更多的人爱上它的作用。我希望听众朋友能够积极互动，我与您一起成长。

——一套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典—— 以故事解读的方式专业提升孩子的音乐欣赏能力—— 用音乐欣赏作为训练素材，专业提升孩子的注意力、记忆力、语言表达能力与想象创造力按要求每晚临睡前让孩子听 15 分钟规定曲目，中间尽量不要间断，坚持下去，你会发现孩子有惊人的提升。   您是否觉得孩子很内向不爱说话，可是在自己家或者与熟悉的人又非常爱说话？    如今家长对孩子的健康十分关心，但孩子的心理健康问题往往得不到重视。孩子的心理素质直接影响学习能力和社会适应能力。全国十五规划重点课题“因材施教的理论与实践研究”课题组整合了音乐教育、发展心理学与教育心理学的专家在大量实践的基础上， 首次将世界最著名的四大音乐教学法与各种能力训练完美结合，针对孩子进行音乐欣赏能力训练、注意力训练、语言表达能力训练、记忆力训练、想象创造力训练的程序化教程；是结合我国孩子身心特征、知识水平与音乐潜能创造设计的一整套程序化教程。 并非只是让孩子单纯的聆听音乐，还结合音感、认谱、演唱、演奏等活动，引导孩子进入音乐内涵，全面提高孩子们各方面的能力！    这套训练教材简单适用，一般初中以上水平的家长就能在家亲自辅导孩子，对于不懂音乐的家长也完全适用。本系列共分四个部分，每个部分内容包含 5 盒 CD 与一套专属的 30 天的训练教程，循序渐进。共计 20 盒 CD 及一套 20 万字的辅导手册。 

多方位，新角度解读诗词、经典。激发孩子深度阅读兴趣，引导孩子自主深度阅读。