小班儿童故事分析

以逐日记录的方式，呈现一位十岁小男孩接受为期四个月的精神分析过程。

幼儿园教材故事，预习+复习，课上更积极，爱上幼儿园！

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《儿童分析的故事》在克莱茵的著作中占有相当特殊的地位。本书是以逐日记录的方式，呈现一位十岁小男孩接受为期四个月的分析历程。克莱茵在每次会谈记录随后的批注中，依据她所建构的理论，评鉴个案的游戏、画作、梦及语言联想等素材与自己的分析技巧。克莱茵在这本书上投入了空前大量的心力，她细读每一次会谈记录，针对每次会谈做自我评鉴，认真审看每一个联想与诠释，将新的想法及思考模式的转变详细记录在会谈后的批注里，力图向读者说明她的分析工作。

梅兰妮．克莱因文集第二卷梅兰妮．克莱因著名精神分析家，被称为客体关系之母，儿童精神分析研究的先驱。在其意义深远而富于开创性的工作中，她打开了理解婴儿早期的心理历程的途径，这些早期心理历程支配着婴儿的内心活动。她的理论将精神分析关注的重点，从之前的＂驱力＂转到了＂关系＂上。她也被誉为继弗洛伊德之后，对精神分析理论发展极具贡献的领军人物之一。

《儿童精神分析》是梅兰妮·克莱因早期著作中的巅峰，堪称儿童精神分析的经典作品，奠定了克莱 因所创的精神分析游戏技巧之基础。她认为儿童的游 戏、梦、绘画及故事，就像成人的自由联想，都是传 达潜意识幻想及焦虑的媒介。藉由诠释儿童的潜意识 幻想，...

本书是克莱因学术著作的巅峰之作，堪称儿童精神分析的鼻祖级作品。作者认为儿童的游戏、梦、绘画及故事都是传达潜意识幻想及表达情感的介质。通过分析儿童的潜意识，可以理解和把握儿童的情感，进一步了解儿童的心理。《儿童精神分析》是儿童分析的颠覆性...

宝爸宝妈们，此为幼儿园必读故事，请大家平时让宝贝多听听吧！

儿童故事 笑话 轻松快乐的亲子时光 陪着宝贝慢慢长大 聆听时光里的快乐

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　　本书是“西方思想文化译丛”系列之一。在中国精神分析界，埃里克?迪迪耶（RIC DIDIER）有着很大的影响力，这主要是因为他在中国成都四川大学进行的五次讲座。他是拉康和多伦多的学生，他的演讲生动、易懂、深刻，尽管每次讲座都隐含了精神分析理论的一...

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