美德故事儿童绘画教程

童年，不能没有幻想，而形形色色的神奇故事，是孩子们驶向幻想世界的红帆；童心，是需要滋养的，那散落在童话沙滩上贝壳、珍珠，无不闪烁着真诚、勇敢、智慧和爱心的光芒，照耀着、滋养着他们的心灵，使他们健康地、欢快地走和未来。

美德故事。世界图书出版公司。青少年必读丛书。

【广东省外语艺术职业学院社区教育服务项目社区公益课程】结合中华民族传统美德和历史文化的儿童立志故事。新的尝试，新的花火，将传统与现代融合，将时事新闻中经典人物事迹与中华民族传统美德和中国共产党人精神谱系结合，创作属于儿童的立志故事。【作...

听故事，学成语！知古鉴今！         成语结构严谨，表现性强，具有庄重典雅的书面语色彩，历来为人们喜闻乐用。成语多出自古代典籍、寓言、诗词歌赋等，许多隐含着丰富传奇轶事或历史典故，包含了风骨的政治、经济、军事、外交、科学、民俗、艺术、...

中央电视台推出了大型电视文化节目《中国成语大会》，在竞赛形式的基础之上，融入了独特多元的创新构思，充分展现了中国成语独有的语境之美，使得全国迅速掀起了学习成语的热潮。成语是汉语词汇宝库里的璀璨明珠，她所承载的人文内涵非常丰富和厚重。大量成语出自传统经典著作，表达着人伦善恶、境界高下的中国价值观，简直堪称中华文化活化石，是十分值得大力推广的中华民族宝贵的文化遗产。成语是长期以来人们在相沿习用的过程中，形成的形式简洁而意义精辟的固定短语。成语一共有5万多个，其中96%为四字格式，这主要是因为四字容易朗朗上口。也有三字、五字、六字、七字以上的成语。成语结构严谨，表现性强，具有庄重典雅的书面语色彩，历来为人们喜闻乐用。成语结构多种多样，主要有主谓式、联合主谓式、联合动宾式、联合名词式、联合动词式、动补式、并列式、偏正式、承接式、因果式等。成语在语言表达中具有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻、对比以及加重的措辞方法。不论讲话或作文，准确恰当地镶嵌或点缀一些成语，就会使语言锦上添花。成语多出自古代典籍、寓言、诗词歌赋等，许多隐含着丰富传奇轶事或历史典故，包含了丰富的政治、经济、军事、外交、科学、民俗、艺术、哲学等知识，孩子完全可以通过成语的桥梁作用了解到更加丰富的知识，同时也会加深对成语的理解和掌握。成语蕴含大量历史故事和典故，了解一个成语，就等于了解一个历史故事或一段精彩历史。因此，成语是浓缩历史的结晶，可以让孩子知古鉴今。成语是最好的语言使用典范，一个好的成语故事，是最好的语言规范。特别是故事中大量的新词和优美的语句，是丰富孩子语言的养料和感受语言韵律的最好工具。因此，成语能够全面提高孩子的文字表达能力和语言表达技巧。成语是生活的良师益友，能够教会孩子如何面对生活，教会孩子做人做事道理，孩子能够从成语故事中树立起远大志向。创造思维是孩子十分需要的一种能力，而成语故事天马行空，在学习的同时能培养孩子的创造力与想象力。所以，阅读成语故事，是了解历史、通达事理、学习知识、积累优美语言素材的最好方式。成语是特定历史产物，随着时代发展变化，书面语由文言文变成了白话文，文字也由繁变简了，但成语依然常用常新，不断丰富和发展，不断为语言文字添光加彩。为了培养广大孩子学习成语的兴趣，我们根据广大孩子学习吸收的情况，从浩瀚的成语中精选了大量具有历史性、故事性、艺术性、寓意性、哲理性、趣味性、时代性等特点的成语，编写成了本套作品，主要包括人物、典故、历史、智谋、修身、美德、学习、生活、社会、寓言等内容方面的成语。本套作品除了列举了每个成语的释义、出处和故事外，同时进行了配图，图文并茂，丰富多彩，充分体现了成语的趣味性和典雅性，相信对广大孩子能够起到陶冶情操、加强艺术和语言文字修养的作用，能够培养学习成语的热情。

本书是国内外第一本专事汗血马绘画研究的艺术作品，无论其学术价值、美学价值以及社会普及美术价值和实用功能都具有极强的独创性，和极高的审美价值。本书具体介绍了汗血宝马的绘画理念和绘画方法及艺术鉴赏。全书由 “汗血马绘画综述”、“教程范例及释义...

威廉•贝内特 编著 何吉贤 译本书旨在帮助人类久已有之的伟大工作：孩子的道德教育，并分别从同情、责任、友谊、工作、勇气、毅力、诚实、忠诚、自律九个方面来讲述。书中的文章极具可读性，完全没有枯燥乏味的说教。通过一个个有趣的小故事，向孩子们述说...

童年，不能没有幻想，而形形色色的神奇故事，是孩子们驶向幻想世界的红帆:童心，是需要滋养的,那散落在童话沙滩上的贝壳、珍珠,无不闪烁着真诚、勇敢、智慧和爱心的光芒,照耀着、滋养着他们的心灵,使他们健康地、欢快地走向未来。这个专辑里有中外故事、童...

不少朋友爱好书法，学习书法，却不知从何下手，有的人学了几年，几十年仍不能进步，更别说登堂入室了，本书以最简练的文字介绍了怎样练习书法，是初学书法者的入门宝典。

影响孩子一生的108个美德故事

孩子越读越杰出的100个美德故事，每天持续更新，希望孩子们都喜欢！！

童年，不能没有想象，而形形色色的神奇故事，是孩子们驶向幻想世界的红帆；童心，是需要滋养的，那散落在童话沙滩上的贝壳、珍珠，无不闪烁着真诚、勇敢、智慧和爱心的光芒，照耀着、滋养着他们的心灵，使他们健康地、欢快地走向未来。

这是到目前为止看到的唯一一本专门讲儿童绘画的书，虽然更多是从被伤害儿童的心理治疗角度出发来阐述的。作者具有美术工作者和儿童心理医生的双重背景，所以能深入细致地领悟儿童绘画的表达内容。全书像一篇博士论文，很专业，有大量理论依据与实际案例，...

如何利用儿童绘画对儿童进行心理治疗，凯西'玛考尔蒂给予了很好的回答.

加\/:370552525,一起快乐育儿...

黄翼，1924年毕业于北京清华学校，后赴美国在斯坦福大学、耶鲁大学专攻心理学，获哲学博士学位。在美国跟从耶鲁大学格塞尔（ArnaldGesell）研究儿童心理学，协助斯密斯学院格式塔派心理学家考夫卡（KurtKoffka）进行心理实验工作。 黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授，讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年，诲人不倦，直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室，并首创培育院，依照心理卫生的原则，对学前期儿童实施科学教育，以促进儿童心理的健康发展。先后四年，刊有实验报告。黄翼曾重复皮亚杰的一些实验，提出自己的一些看法。在他的指导下，还研究了儿童语言发展、儿童性格评定等。