儿童故事观察
聚焦式观察—儿童观察、评价与课程设计
玩乐瓶(原创)【儿童观察】
大案观察录|真实故事
幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童
解飞观察|深入观察国际大事
冷叔观察
作者善于用眼观察世界,乐于用心思考人生,勇于用情抒写心境,跳动的字,滚动的词,心动的句,一个个,一行行,一串串,仿佛小桥流水,隽秀细腻;犹如波涛起伏,波澜壮阔。这就是作者的状态,这就是作者的人生,生命不息,战斗不止,永远保持冲锋的姿势!
一档有趣、有料、有价值的专辑 你好,我是大夕,很高兴你能听到我的声音。从事投资、咨询的职业习惯让我经常透过现象看本质,总喜欢问个为什么,去寻找答案,并提供有价值的建议。希望这个专辑可以在闲暇之余陪伴你,有一些思路供你参考,说一些观点的分享...
大家好,我是人民网的紫豪。今天,《紫豪观察》栏目正式入驻喜马拉雅了。有幸在信息爆炸的时代通过这样一档能够倾听的节目和大家相见,实属不易,感谢各位的关注。身处的世界纷纷扰扰,信息铺天盖地。何不听我为你盘盘热点,唠唠实磕。这里既有对时事敏锐...
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丁果先生纵横东西方新闻传媒与时事评论界,影响深远。曾独家专访马英九等台湾领导人,在温哥华多次独家专访赖昌星,在长达9年的时间里,丁果曾多次采访赖昌星,以至于赖昌星会说“是你丁果,我才接受长时间访谈”。 丁果先生主要职务如下:加拿大国家广播电台时事评论员 《明报》加拿大版特约评论人 加拿大多元文化电视台新闻制片人 加拿大CBC电视台国际时事评论员 加拿大《环球华报》特约评论员、专栏作家 英国《金融时报》特约评...
著名华裔评论家与媒体人丁果丁果,世界著名的华裔专栏作家与资深新闻人,报纸电台电视台三栖资深新闻人,有“加拿大华裔第一名嘴”之称。丁果,男,1958年生于上海。文革后第一届大学生,1982年毕业于上海师范学院历史系,留校任教。1984年到日本东洋文库做研究员,1985年获东京立教大学国际关系硕士学位1987年进入博士课程,1989年进入博士论文写作。1992年放弃博士论文答辩而进入加拿大维真学院读神学,1994年毕业。现居加拿大温哥华。评论家 丁果加拿大国家广播电台时事评论员《明报》加拿大版特约评论人加拿大多元文化电视台新闻制片人加拿大CBC电视台国际时事评论员加拿大《环球华报》特约评论员、专栏作家英国《金融时报》特约评论员、专栏作家中国《国际先驱导报》特约评论员中国《南方人物周刊》特约评论员、专栏作家香港《亚洲周刊》《明报月刊》《高度周刊》特约评论员、专栏作家丁果先生纵横东西方新闻传媒与时事评论界,影响深远。曾独家专访马英九等台湾领导人,在温哥华多次独家专访赖昌星,在长达9年的时间里,丁果曾多次采访赖昌星,以至于赖昌星会说“是你丁果,我才接受长时间访谈”。丁果先生著有《走上钓鱼台之路》、《隔海瘙痒》、《风云慧眼》、《十年磨一剑》等书。
有见解,有温度
儿童故事 笑话 轻松快乐的亲子时光 陪着宝贝慢慢长大 聆听时光里的快乐
3~6岁儿童发展观察评估指导。北京师范大学出版社。第一章3~6岁儿童发展观察评估的基本理论。第二章3~6岁儿童发展观察评估工具诠释。第三章幼儿园不同情境中的观察记录。第四章观察记录的整理与评估。第五章评估结果的运用附录3~6岁儿童发展观察评估工具。
本专辑集小朋友都非常喜欢的儿童寓言故事,儿童谚语故事,儿童歇后语故事 大合集,为朋友们讲述各式各样的睡前故事,还等什么?快来听吧!
本书全面介绍了3至6岁儿童发展观察评价的基本理论,详细阐释了“3至6岁儿童发展观察评估工具”中学习品质、健康、语言、社会、科学、数学、艺术七个领域的评估项目,并结合大量实例,对评估工具在一日生活不同情境中的使用、观察记录的整理以及评估结果的...
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本书由Tavistock临床中心的四位资深教授及治疗师编写,收录了他们在两年内对九个婴儿的观察过程,意图呈现Tavistock临床中心婴儿观察法的精神及传统:以不带预期以及理论知识的客观态度,观察婴儿看似平淡无奇的生活下丰沛且戏剧化的情绪世界。除此之外,婴儿观察法也关注观察者在此过程中的情绪感受。这样的训练培养了观察者的敏感度,有助于促进其对儿童内在世界及投射、移情、反移情等现象的了解,可以说这是精神分析临床专业基本功养成的必备训练。
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观察实事,聊聊看法
以案例描述精神分析师或心理治疗师,如何通过观察婴儿学习早期的情绪发展及其内在世界的形成过程,了解婴儿与家人最原始的情绪互动,并观察自己在观察婴儿与家人互动过程中的情绪反应。