儿童英语故事欣赏
荟语堂中英文阅读“荟语堂”集结了一群热爱教育充满爱心的资深稳定的外籍导师，陪伴孩子开启英文原版绘本书阅读。2017，荟语堂被评为上海静安区“最佳书店”，为推动上海阅读文化做出了贡献，致力于为每位孩子提供个性化、高效率的英语学习，随时欢迎孩子的到来！想要更多的了解我们？请关注公众号：荟语堂...
每天带孩子听一个英语睡前故事，给宝宝磨耳朵！英语启蒙、心智开发两不误！
儿童英语故事，可以让孩子们在快乐中学习英语！
这些英语故事难度适中，非常适合小学生阅读以及锻炼幼儿英语听力，给幼儿学习英语打下纯正音质基础。000 The Hen and the Little Girl001 The Mermaid Princess002 The Naked King003 The Elf of the Rose004 The Ugly Duckling005 Nightingale006 The Wild Swans007 The Unwise Hans008 Thumbelina009 ...
英文经典故事，包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习。欢迎关注喵妈的公众号，和喵妈一起科学推娃。...
将传统的英语故事改编为更加有趣易懂的内容,让孩子们爱上听英语故事;将中国传统的成语故事,寓言故事及谚语故事改编成简单易懂的英语故事, 并用英语精彩的演绎朗读,让孩子们在学习英语的同时,学习中国传统文化知识. 将一些励志的有趣的英语故事分享给孩子们,让孩子们在学习英语的同时懂得更多的人生道理...
欣赏英语诗文，陶冶情操！
此专辑准备收录学生英语朗读录音。
儿童歌曲能提高小宝贝的语言能力，更能让宝贝们的小脑瓜思维活跃。儿童歌曲对宝宝们的身心健康起着不可代替的作用。希望小朋友们多多听儿歌。也希望小朋友们爱上儿歌 ，希望这些动听的儿歌能陪伴每一位小朋友快快乐乐成长。
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睡前20分钟和孩子聊会天，可以提高孩子的语言表达能力，而人的语言表达能力与思维能力具有很大的关系，因为人在语言表达的时候肯定是对思维有很好的训练作用。拉近亲子关系，这个才是最主要的作用，教育其实不必分早晨还是晚上，但是家长白天的时候脑子里装了太多的东西，没有办法好好的和孩子交流，临睡前的安逸氛围非常有利于让家长和孩子深入亲密的交流那些发生在各自身上的生活琐事。家长坚持睡前聊天和睡前故事，孩子更容易感受到父母的关爱和家庭的温暖，会使孩子的童年过得更幸福。
小主播用纯正的英语为你讲有趣好听的英文故事,让你在听故事的同时学习英语,练习听力. 同时附上完整的英文文章,让你边听边看边学习. 在不知不觉中提高你的英文水平哦.
儿童睡前英语故事。
亲爱的家长朋友们：大家好！这里是孩子们在课堂中学习的英语绘本、韵律、单词、短语、句子等的音频，请家长们在家里陪孩子们一起学习，每天说一说英语。如果您懂一些英语，可以把英语融入生活，将学习的内容与生活实际相结合，和孩子做简单的日常英语交流...
本专辑录制了一些有趣的英文故事，简单易懂，让孩子在这些小故事中有所收获！学习英语最重要的就是持之以恒，不断的听，不断的读，语感自然而然就有了每天半小时或一小时的英文磨耳朵是非常有必要的，小朋友要抓牢小学阶段相对轻松的学习环境，多听多说，...
儿童古典音乐欣赏
儿童古典音乐欣赏、德国引进！儿童音乐的最佳启蒙素材！儿童古典音乐欣赏有四个阶段，第一阶段诱导期、第二阶段萌芽期、第三阶段体验期、第四阶段欣赏期，每个阶段有5章节，每篇章所含音乐数量不等，可以陆续听下去哦！
更多有声书请加Ｖ：zsShare 内容包括：育儿教育、国学经典等。此套专辑本人中文对白的文字版，有需要的朋友可以Ｖ我。《儿童古典音乐欣赏》是中国音乐学院音乐研究所音乐与智能研究中心承担的国家十五规划重点课题成果，是国内首套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典。《儿童古典音乐欣赏》的一个显著特色就是用音乐欣赏作为训练素材专业提升孩子的四种能力--注意力、言语能力、记忆力与想象创造力:注意力提高阶段:该阶段的曲目均是短小的、形象性强的曲目，曲目的素材充满在儿童生活当中，它们具有音乐节奏、曲调等要素的基本架构，透过听、唱、身体律动、游戏动作，让儿童在自然、无意识的情境当中实际体验音乐的力度、速度、音的高低、空间、节奏等诸因素，从而可以达到认识、分辨声乐、器乐，以及进一步认识各种音色的分类、各种不同形态的器乐表现，同时完成了儿童反应敏捷力、注意力宽度与广度的训练。言语能力提高阶段:该阶段是一组故事性强、趣味性强的具象曲目。乐曲多变且丰富较具起伏性，可引发更大的想象空间。音乐是人类的一种语言，而言语能力是人类智能结构中最重要的基础能力。根据奥尔夫理论以游戏化的方式，将音乐与绘画、诗歌、表演等形式结合，从而对孩子言语能力进行几个方面的训练:A:训练孩子对字、词、句的理解与运用及建构能力;B:训练孩子对实践发展顺序、过程和规律关系的把握与描述能力;C:训练孩子理解、归纳与概括的语言抽象能力与逻辑思维能力;D:训练孩子理解寓意及认识事物本质的能力;E:训练孩子口头语书面作文以及语言交流能力。通过以上几个方面的系统训练，孩子的言语能力将比同龄孩子提高4倍以上。记忆力提高阶段:该阶段是以有特点的曲式、代表性器乐、节奏、曲调、和声及音的形态表现与风格不同的曲目组成的部分。人的记忆力不是天生的，都要经过后天的培养和训练，音乐是培养孩子记忆力的最佳教材，通过本套音乐欣赏，让孩子轻松得到记忆力提升。在孩子13岁之前智力发展的关键时期，通过这套古典音乐对记忆力的训练可以起到事半功倍的效果。想象创造力提高阶段:该阶段是一组脍炙人口的名曲欣赏，包括莫扎特的《第41交响曲》、贝多芬的《第九交响曲》及《命运交响曲》、亨德尔的《水上音乐》等。该阶段引导孩子用耳朵仔细听不同的声音，用心来感受不同的变化，继而让想象力飞扬其中，进入欣赏的领域，让音乐带着感觉遨游，让孩子沉醉于音乐多彩缤纷的世界中，从而达到由主观到客观的意向思考，由具体到抽象的欣赏层次，是想象力与创造力的极佳训练。
