儿童绘画连载故事

《沉默的呐喊》：在压抑的小镇，人们习惯了沉默。但主角阿明不甘于此，他发现了小镇背后的秘密。阿明试图打破沉默，可阻力重重。他能否成功呐喊出真相？精彩故事即将展开。

这是一个短故事的合集……

是人骨是动物骨？人性是善是恶？是好还是坏？

小说针对校园霸凌现象展开调查，提出对于青少年犯罪嫌疑人不应该给予质疑、审问的态度对待：而且说到“破窗反应”，告诉人们要学习好的，不要让错误的事情变本加厉；最后呼吁通过社会、家庭、学校各方共同努力，还校园一片净土！

故事连载

这个老爷子有点凶，但是他……到底是谁？是六爷，还是老李？是杀手吗？

这是到目前为止看到的唯一一本专门讲儿童绘画的书，虽然更多是从被伤害儿童的心理治疗角度出发来阐述的。作者具有美术工作者和儿童心理医生的双重背景，所以能深入细致地领悟儿童绘画的表达内容。全书像一篇博士论文，很专业，有大量理论依据与实际案例，...

神奇的绘画表达

打卡声音小计

如何利用儿童绘画对儿童进行心理治疗，凯西'玛考尔蒂给予了很好的回答.

加\/:370552525,一起快乐育儿...

你知道孩子绘画背后的秘密么？你能从画中看到孩子内心的体验么？你知道从涂鸦到艺术的发展历程么？你知道绘画的价值远远大于画画本身么？ 绘画，是儿童走向文明的重要载体，它对儿童认知发展、精细运动发展、感觉统合发展、情绪控制能力，以及好的学习习惯...

黄翼，1924年毕业于北京清华学校，后赴美国在斯坦福大学、耶鲁大学专攻心理学，获哲学博士学位。在美国跟从耶鲁大学格塞尔（ArnaldGesell）研究儿童心理学，协助斯密斯学院格式塔派心理学家考夫卡（KurtKoffka）进行心理实验工作。 黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授，讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年，诲人不倦，直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室，并首创培育院，依照心理卫生的原则，对学前期儿童实施科学教育，以促进儿童心理的健康发展。先后四年，刊有实验报告。黄翼曾重复皮亚杰的一些实验，提出自己的一些看法。在他的指导下，还研究了儿童语言发展、儿童性格评定等。