成语故事中有哪些谜语
谜语来源于中国古代民间,是古人集体智慧创造的,无法把谜语的发明权落实到某一个人。 谜语最初起源于民间口头文学,是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的,是劳动人民聪明智慧的表现。后经文人的加工、创新有了文义谜。一般称民间谜为谜语,文义谜为灯谜,也统称为谜语。史料表明,大约在奴隶社会时期,先民们已经开始用隐晦曲折的歌谣来表达思想感情。据《书经》“汤誓篇”中记载:“时日曷丧?予以汝偕亡。”意思是说:太阳呵,你什么时候才丧亡呢?让我和你一同去死吧!相传夏代帝王夏桀暴虐无道,民怨冲天,老百姓不敢明言,私下里用隐语发泄怨怒之情,于是就流传着这样的歌谣。这首歌谣采用隐喻的手法,诅咒暴君夏桀。夏桀曾说过:“我有天下,如同天之有日,日亡我就亡。”这首歌谣,可以说是我国谜语的最早萌芽。再如见于《周易·归妹·上六》篇的商代短谣“女承筐”,也可算是我国谜语的最早记录之一:“女承筐,无实,士刲羊,无血。”它运用传统谜语常见的“矛盾法”,巧妙地表现了牧场上一对青年牧羊人夫妇剪羊毛的情景,又“回互其辞”,使人不易猜着,近似一则谜语。这只是谜语的“胚胎”,在当时,也没有类似的专门名称。 最早的谜语,先由民间集体创作,口传心授,当初并未引起文人的注意,所以在文字上没有反映出来;这样就形成了长期流传在不识字的劳动人民口头上的民间谜语;另外主要是在上层社会和文人中流传的文字谜,由书面传播。 通过朗诵带韵味的儿童诗化语言,以生动的形象、巧妙的比喻、逼真的以人描写,极大地激发了小朋友的猜谜兴趣。儿童猜谜是一项寓教于乐的活动。通过不断往复、良性循环的学习,锻炼了小朋友的联想推理、归纳的思维能力,而且激发了小朋友……
本专辑收录了大量的谜语故事,这些谜语故事包括字谜、物谜、画谜、诗谜、哑谜等。尤其值得注意的是谜语故事中涉及的历史人物、文学著作、名胜古迹,都做了详尽的解释。该专辑非常适合儿童与父母一起收听学习,其故事题材丰富,内容多样,融知识和趣味性一...
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这是《谜语谣》的专辑
生活谜语,乐趣多多
谜语既是一种有趣的游戏,又是一种文学式样。它的主要特点,就是运用比喻、拟人、象征等手 法,以诗歌形式集中描绘某一事物特征,使人在猜测中接受知识,培养言语表达能力。 儿童猜谜语有什么好处? 1、猜谜语可以促进儿童智力的发展。儿童听了谜面的描述...
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间,历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。2008年6月7日,谜语经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
小朋友 大朋友,动脑筋猜谜语啦。看谁的脑筋最聪明,猜的谜底最多。相信自己,你是最棒哒!
内容用浅显易懂,朗朗上口的语言文字为大家呈现了一个个有趣生动的谜语,能够很好的调动孩子们的兴趣!
庭中有奇树【作者】佚名 【朝代】汉庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。出自部编版八年级上《课外古诗词诵读》《相见欢(金陵城上西楼)》 《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》 《赠从弟(其二)...
庭中有奇树两汉:佚名庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。庭中有奇树译文及注释译文庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送到亲人的手中。并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。注释⑴奇树:犹“嘉木”,佳美的树木。⑵发华(huā)滋:花开繁盛。华,同“花”。滋,繁盛。⑶荣:犹“花”。古代称草本植物的花为“华”,称木本植物的花为“荣”。⑷遗(wèi):赠送,赠与。⑸馨(xīn)香:香气。盈:充盈,充积。⑹致:送到。⑺贵:珍贵。一作“贡”。⑻感:感受,感动。别经时:离别之后所经历的时光。
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