成语故事王羲之
快乐读懂《十七帖》，认识一个活生生的王羲之。 本音频集分三个部分：第一部分，是介绍王羲之的草书字帖《十七帖》；第二部分，《迈世之风》读书笔记，王羲之的人物背景介绍；第三部分，《山阴道上》读书笔记，王羲之书迹相关介绍。
王羲之《兰亭序》全文28行、324字，通篇遒媚飘逸，字字精妙，点画犹如舞蹈，有如神人相助而成，被历代书界奉为极品。宋代书法大家米芾称其为“中国行书第一帖”。后世但凡学习行书之人，都会倾心于兰亭不能自拔。 此帖用笔以中锋为主，间有侧锋，笔画之间的萦带，纤细轻盈，或笔断而意连，提按顿挫一任自然，整体布局天机错落，具有潇洒流丽、优美动人的无穷魅力"此帖在中国书法史上具有崇高的地位。
此专辑为分段讲解，了解内容大意。如需逐字学习圣教序，请参考我的另一专辑《陪您读帖—王羲之圣教序》，逐字逐句解析，陪您深度读帖。感谢关注。
这是一档陪您深度读帖的节目，每次讲解圣教序的2-4句，逐字逐句讲解。希望能不受时间地点限制，有时间即可打开听一听，帮助熟悉字帖。与我的另一专辑《王羲之圣教序内容讲解》是姊妹篇。您的喜欢和留言是我继续做节目的动力。我是普通人，也需要鼓励哦。人...
内容提要：序言敬告子敬用心学习书法，点明笔势要义。接着从十二个方面论述：一、初学纲领，如临战阵。二、凝神静虑，意象纷繁。三、心正笔险，朗润丽象。四、一点之规，各禀其仪。五、戈笔峨峨，动静有象。六、勾挑转折，力敌千钧。七、横竖有法，布白有...
中国书法，艺术瑰宝，在世界艺林中显得孤高而灿烂，在中华文化中又堪称国宝家珍。有一位人物，千百年来人们尊他为“书圣”，他的书法“尽善尽美”，“冠绝古今”。他在书法艺术史上的至尊地位，从古至今，无人可替。有关他的传说故事，美妙动人，千古流传...
《笔势论十二章》系王羲之所作，被认为是王羲之对写字技法的揭秘的书论名篇，其从用笔而方，论及藏锋、侧笔、结笔、翻笔、起笔、打笔等方法和笔势；从结体而言，合体字，则有“并不宜阔，重不宜长，单不宜小，复不宜大，密胜乎疏，短胜乎长”；若大小，则“大字促之贵小，小字宽之贵大，自然宽狭得所，不失其宜”；从布白而言，则论“分间布白，远近宜均，上下得所，自然平稳。当须递相掩盖”等等。和此前的传世书学理论比较，显然王羲之书论中的技法内容更为广泛而系统，是书法人练习书法的最好技法指导理论。
自学书法，只有深入研究书法技法才能不跑偏、少走弯路。或许你若干年内都在自己的想象中书写着，虽然笔耕不辍，但依然停步不前。那么，让我们再次穿越，回到从前，重新温习王羲之那一束无比灵魂而有力的古笔，或许你依然能够有新的发现，一定是这样的...
讲解经典行书字帖，怀仁集 王羲之圣教序。 着重在字法的梳理。学会举一反三。初步掌握行书技法。初步理解行书。
主讲:夏云国中国书法家协会会员兰亭会签约书家全国第二届行书作品展（中国书法家协会）第八届中国书坛新人新作展（中国书法家会）中国书法家协会培训中心教学成果展 优秀奖（中国书法家协会）第二届王羲之奖（山东省文化厅 ）第二届书圣书法大展（山东省书法家协会）北兰亭二王临创大展 一等奖（北兰亭）“文化即墨杯”书展大赛（山东省书法家协会）“芙蓉绽放”全国城市书法展（四川省书协）第五届中国海丝书画小品大赛（福建省书协）
《大唐三藏圣教序》，简称《圣教序》，由唐太宗撰写。最早由唐初四大书法家之一的褚遂良所书，称为《雁塔圣教序》，后由沙门怀仁从王羲之书法中集字，刻制成碑文，称《唐集右军圣教序并记》，或《怀仁集王羲之书圣教序》，因碑首横刻有七尊佛像，又名《七佛圣教序》。怀仁集王羲之书，历廿五年乃成，完好地再现了王羲之书法的艺术特征，用明人王世贞的话来说，是“备尽八法之妙”，成为王字的一个大宝库。
这本唐代的新集王羲之金刚经，是除了怀仁集圣教序以外，临习王羲之行书的又一好范本。由于原本的经书性质，所以重复字特别多。故而本专辑并没有对原帖每一个字都进行临摹演示，只是针对主要的单字，尤其是怀仁集圣教序中所没有的字进行临摹，并展示给朋友们。
一幅精妙的书法，有惊鸿和游龙的神韵。一张柔和的宣纸，舞动着千年历史的回声。 那个喜欢放鹅、浅笑着卧在东床读书的王羲之，以他率真的性情，一生痴迷一件事的执着，挥毫泼墨的潇洒，自由不羁的情怀，书写了“山阴路上桂花初，王谢风流满晋书”的故事……
简介：此碑为弘福寺沙门怀仁集晋右将军王羲之书，唐咸亨三年（公元672年）十二月八日京城法侣建立。文林郎诸葛神力勒石，武骑尉朱静藏镌字。行书，三十行，行八十三至八十八字不等。额刻七佛像。碑原在陕西西安弘福寺，后移西安碑林。
王羲之（303—361），字逸少，琅琊临沂（今山东临沂市）人。东晋大臣、书法家，丹阳尹王旷的儿子，太尉郗鉴的女婿，有“书圣”之称。凭借门荫入仕，历任秘书郎、江州刺史、会稽太守，累迁右军将军，人称“王右军”。永和九年（353），组织兰亭雅集。撰写的...
成语故事 经典成语故事：主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
内容重点：成语是汉语独有的语言现象，它语言精炼，内涵丰富，是我国人民智慧和思想的结晶，也是对汉字运用的典范。恰当地运用成语，会使孩子的文章字字珠玑，赏心悦目，而使用不当，则会闹出很多笑语，甚是尴尬。更新频率：每天1-2集
成语是汉语中的瑰宝，是中国传统文化的一大特色，成语不仅有着优美的语言形式，而且还蕴含着深刻的文化内涵。在中国人的日常生活中，成语的使用频率非常高，而在文学作品中更是随处可见。许多成语源自古代寓言、历史典故和古诗文等，经过了时间的沉淀，是...
解读成语内涵，讲述成语故事，让孩子在享受故事中增强对成语的知识积累
成语是语言艺术的结晶，言简意赅，意义深远，朗朗上口，运用自如。而且，每一个成语的背后，都有一个生动形象的故事，通过讲故事，便于记忆和理解，从而提高语言和写作能力。
用逗趣的一些儿童小故事，给大家讲述一些成语的意义，在有趣轻松的氛围里学习中国传统的成语！
成语是汉语中璀璨的明珠，是中华民族语言的瑰宝，学习成语故事是每位同学学习中华文化的必经之路，通过《成语故事》，同学们可以更好的理解成语正确的 含义，更能感受到中华传统文化的无尽魅力。
