幼儿成语故事58集
成语是千百年历史的沉淀，是智慧的结晶 ；它多以四字短语的形式呈现，却寓意丰富 ，每个成语背后都有一个精彩的故事，通过阅读这些妙趣横生的故事，可以引导孩子了解历史，感受丰富的古人智慧，同时还能开阔视野，提高语言表达能力，对孩子掌握和运用成语...
成语是中华历史文化的沉淀和结晶，蕴含着丰富的智慧和哲理。每个成语背后都有一个精彩绝伦的故事，经历时间的打磨，被一代代人口口相传，这些故事有的寓义深刻、耐人寻味，有的幽默诙谐、妙趣横生。阅读这些经典有趣的小故事，可以帮助小朋友们了解历史、学习知识、汲取古人的智慧，对其未来成长很有帮助。 成语故事的来源十分广泛，有的来自历史故事，有的来自寓言故事，有的来自民间的囗耳相传。很多我们耳熟能详的，如“八仙过海” “负荆请罪” “画龙点睛” “滥竽充数”等等。很多成语的字面意思都容易被误解，小朋友们从小听这些成语故事，就会更容易理解其中的含义，从而更加熟练地掌握和运用成语。 全书精心选取近百个常见成语，主要通过“成语释义” “成语故事”和精美生动的手绘插图，来表现成语的出处和含义。相信小朋友们通过听这些生动有趣的成语故事，一定能学到更多的知识，收获更美好的童年。 每天更新两集到四集全部免费！大福利，让孩子们在听的同时收获到新知识！
成语故事全集.400集.mp3.12小时.学习成语故事.开启少儿智慧学习成语故事，解读古人智慧。...
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成语故事
本专辑的成语故事共400集。成语的排列顺序——以成语第一个字的拼音首字母先后顺序而排列，便于同学们快速搜索寻找。成语:古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。四字习语:在人们口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来，如“咬文嚼字”、“拖泥带水”、“阳奉阴违”、“不三不四”、“心直口快”之类，与成语的结构相同。成语格式:不是四字的较少，还有三字成语，五字成语，六字成语等，一直到十三字，如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”。成语由来:成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字以上的成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 ：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。来一起跟着艺嘉姐姐听成语故事吧～祝同学们学习更上一层楼～
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。经过中国两千多年来文人雅士和劳动人民的一再使用和提炼，成语已经逐渐成为一种精粹的语言材料，并经常在口头和书面上出现，从而使说话和作文更富有表现力和说服力。希望我能以每天演播的方式逐渐带...
成语是几千年来中华民族智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，堪称中华文化的『活化石』。本专辑将今天人们常见、常用、常说的成语进行整理，并用通俗简洁的文字将成语背后的人物和故事娓娓道来，不仅仅是讲成语故事，更多的是在说诚信、感恩、励志……
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75个最常用的成语，易于理解的韵律儿歌，深入浅出的讲解，让孩子能够形象理解成语，活学活用成语，领略中国传统文化的博大精深。
本专辑为小朋友们带来了有趣又有用的成语小故事，希望小朋友们能从中感受到中国文学的趣味和魅力。每天都会更新哦，赶快点赞订阅评论起来吧！
成语故事全集 成语故事
成语故事，儿童有声读物。...
中国优秀成语故事全集
成语是中国语言的精粹，语义丰富，内涵深刻，成语里往往包含有风富的古代传说和历史典故，是中国传统文化的一部分。小儿子今年4岁半了，我和他一起学成语，这个成语接龙朗朗上口，方便记忆，希望他能更好的领悟传统文化的博大精深。
内容上筛选了国家最新课程标准中推荐小学生掌握的100个成语，通过讲故事的形式，让孩子生动理解成语的由来与含义。 形式上通过角色对话情景式导入，通过面条和邻居姐姐的对话，引出所学成语。姐姐给面条讲成语故事，充满好奇的面条，在听故事的过程中会不...
