蓦然回首

作者试图跳出一般回忆录平铺直叙的窠臼，先从自己赖以生长的家乡——山下郑着墨，然后写自己苦涩的童年生活和坎坷的求学经历，这与一般回忆录写法基本相同。

从第四章开始，作者以自己从教经历为经，以教学、教育、教研以及在校内外讲学为纬，分别从不同角度、不同维度全面地、立体的展示作者的教学特色、教学能力和教学教研成果，人物个性鲜明突出。

采用点面结合、以点带面的写法，条分缕析，错落有致。写真事，抒真情，动人心扉。语言朴实又不乏幽默，可读性强。