《儿童青少年教育心理学》

韦志中、周治琼的《儿童青少年教育心理学》孩子厌学怎么办？
《厌学，都是手机的错？》
每个厌学的孩子，其实都处于内心极度脆弱，特别需要关心和支持的阶段，而手机成功转移了家长注意力的同时，被忽略的孩子内心就只剩下孤独和失落。
所以，最需要你关心的是孩子，是他的感受，他的想法，他的挫败，而不是附加在他身上的成绩，他手里拿的手机。
《从云端到泥里，如何不厌学？》
有人说，真正的悲剧不是从头到尾都是悲伤惨烈，而是将美好的、幸福的、成功的一切都当面一片片撕碎给你看，相比一直呆在泥里，从云端跌到云里的痛苦更让人难以接受。就像失明的人，若是从小就看不见，悲伤，会那么强烈而冲击，而当一个人从拥有光明到不得不终日面对无休无止的黑暗的时候，扑面而来的绝望会将人彻底淹没。
而对孩子而言，学习成绩的下降，在学校处境彻底改变所带来的打击，也可能瞬间将他们击垮，让他们一蹶不振。
《乖孩子就不厌学吗？》
乖孩子厌学的最大特点是什么？是大部分一发现就是崩溃性的，都是轻描淡写的表面下撕心裂肺的长久积累……乖孩子的父母总是很省心，也习惯了一直如此省心，因此，接受孩子厌学的现实变得尤为困难。