雅斯贝尔斯的《什么是教育》从他的“生存、自由、超越”的存在主义哲学基础出发,详尽、深入地论述了他对教育的独特理解,为我们认识和理解教育的问题展现了一个极为宽阔的视野,引导我们去追溯教育的本原所在寻求教育的本真意义。《什么是教育》是一本小书,散文般的妙语佳句中夹杂着难懂的哲学话语。“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。”“教师要唤醒人的潜在的本质,逐渐自我认识知识,探索道德。”“通过教育而获得反思和辩驳能力,而这种能力也是具有高尚人生境界的一种标记。”从他的“生存、自由、超越”的存在主义哲学基础出发.详尽、深入地论述了他对教育的独特理解,为我们认识和理解教育的问题展现了一个极为宽阔的视野,引导我们去追溯教育的本原所在寻求教育的本真意义。
德国哲学家雅斯贝尔斯的一本小书,散文般的妙语佳句中夹杂着难懂的哲学话语。虽然只是一本小册子,却包含了雅斯贝尔斯最重要的观点和论述,这也是因为教育是一个核心问题。...
作者:雅斯贝尔斯
亚斯贝尔斯,德国存在主义哲学家、精神病学家、教育家。有《存在哲学》《时代的精神状况》《尼采》等著作。
真正的教育不提倡死记硬背,但也不能望每个人都成为富有真知灼见的思想者。教育的过程是让受教育者在实践中自我操练,自我学习和成长。一个民族的未来取决于家庭教育,学校...
请问译者是谁啊,是童可依吗