五年级第一单元造句英语

内容简介:家长会上，老师鼓励孩子们把造句当做“小练笔”，从此喜欢阅读的大宝开始了精彩的“造句之旅”。

把造句当做小练笔！

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与《第一作业五年级英语·N版（第二学期）》配套使用的听力。 《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。 《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确，在学生的实际水平和目标之间搭建合适的台阶。注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习，激发学生学习兴趣。与学校实际教学进度一致。题量设置合理，轻松巩固每日学习。 学习的事半功倍离不开优秀的教辅资料，我们努力打造精品，服务广大师生。向时真诚地希望各位读者：在快乐的氛围中学习，在学习中收获快乐。

英语学习的法宝是什么？我很肯定地说，是阅读。通过阅读，可以积累大量的词汇，地道的表达，同步解决语法问题。有些学习者花费了大量的时间，虽然学习了自然拼读，但仍有许多词，无法直读直拼，以至于影响了阅读的速度及质量。为什么？那是因为，在英语当...

单元评估AB 英语 五年级下

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交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第一学期 “交大之星”英语学业水平单元测试卷系列与上海市二期课改教材配套，从一年级至九年级，每个年级分第一学期、第二学期（个别学科的有些年级合为一册）。每册以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分：第一部分为听力，第二部分为语法与词汇，第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求。 本专辑是交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第一学期的配套音频。 ISBN：9787313176592

交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第二学期 “交大之星”英语学业水平单元测试卷系列与上海市二期课改教材配套，从一年级至九年级，每个年级分第一学期、第二学期（个别学科的有些年级合为一册）。每册以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三个部分：第一部分为听力，第二部分为语法与词汇，第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求。 本专辑是交大之星-英语学业水平单元测试卷-五年级第二学期的配套音频。 ISBN：9787313186256

单元评估ab卷 英语 五年级上

    与《第一作业一年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。 　《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。 　　《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材...

交大之星-英语课后精练卷-五年级第一学期“交大之星”英语课后精练卷系列内容紧扣上海二期课改英语教材，充分结合教师教学时的教学目标与重点，切合英语课程目标对学生的要求，同时也考虑到不同基础的学生的不同情况，具有学习的适用性和层次性。本书既有按课时编排的同步练习卷，还有按单元编排的综合卷，在夯实学生学习基础的同时，进行综合系统的练习，从而达到提高学生学习质量的目的。本专辑是交大之星-英语课后精练卷-五年级第一学期的配套音频。ISBN：9787313116871

与《一课一练五年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。《一课一练五年级英语·N版（第一学期）》紧扣课本出题，进行知识整合。每一道题目的选择都有具体的考核意图，充分考虑学生已学知识出题。遵循学习规律，及时巩固，克服遗忘，能有效提高学...

    与《第一作业三年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。  　《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。　　《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教...

    与《第一作业八年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。  　《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。　　《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教...

       与《第一作业七年级英语·N版（第一学期）》配套使用的听力。    　《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。 　　《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。...

    与《第一作业六年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。  　《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。　　《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教...

       与《第一作业二年级英语·N版（第一学期）》配套使用的英语听力。   　《第一作业》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确，章与节之间训练任务分布合理，节与节之间相互照应。 　　《第一作业》以精选的最少的习题量达到预定的学习目...