一王聪聪上学记

王聪聪每天被逼爸爸学习，看看他有什么趣事吧！！！

这套图书在注重可读性的同时，也注重了思考性。每个故事的结尾，都设置了一个让大人意想不到，但对孩子来说却是情理之中的笑点，这既是点睛之笔，又是孩子们的顽皮智慧所在。本书通过多用孩子们的对话使一个个小故事更生动活泼、具体形象，使书中这群小屁孩淘气顽皮、好奇心膨胀的形象跃然纸上，有趣的故事配以精美的手绘图将小读者带上快乐的阅读之旅。

刁训刚，1965年3月出生，北京航空航天大学教授，博导。1997年毕业于兰州大学，获凝聚态物理专业博士学位。中国能源学会理事。目前研究方向为电致变色器件和透明导电薄膜。先后在以下大学或研究所学习和工作：兰州大学物理系（1983-1987）、核工业部天津理化工程研究院（1987－1992）、清华大学工程物理系（1992－1994）、兰州大学（1994-1997）、巴西物理研究中心（1997－1999）、日本理化学研究所（1999－2001）、天津大学物理系（2001－2002）...

《立小言淘学记》以“趣味淘学”为中心，融入了“在玩中学、于学中玩”的教学方法，让孩子们能在兴趣中自由自在地探索知识；在“玩乐”中不断练习，感悟学习的奥妙与规律；在积累中获取知识，明确自我的价值。

三丽鸥上学记是一类好听的故事，里面的主角美乐蒂很善良，他以前是库洛米的死对头，库洛米经常揪它耳朵玩。可是现在、它们两个又是好朋友，就这样他们度过了小学来到了初中然后还会来到中学再到大学直到毕业成年去找工作养活自己每天和小时候认识的好朋友...

《上学记》通过细腻的笔触和生动的情节，展现了学生时代的鲜明特点。它描绘了学生们在校园里的欢笑与泪水，以及与同学间的欢乐互动，共同编织出一段充满童真与乐趣的学习时光。这部作品不仅让读者回忆起自己的学生时光，更让人们深刻感受到学生时代的纯真...

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。

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大家好，我是米小圈和铁头的同学潘美多！欢迎你们来听我的故事

欢迎来到李黎上学记，一起来听听李黎上学期的快乐趣事吧，如果你喜欢我的专训，记得5星好评加订阅加关注哦，你的支持就是给我创作最大的动力。人物介绍：李黎：五年级3班副班长，以前好管闲事，但渐渐长大了，也就不喜欢管闲事了，各科成绩优异和高子彤不...

学记

《学记》乃孟子的学生乐正克所著,早在春秋战国时期,就已经成为当时学生的必修课。它作为先秦儒家教育思想的总结,是世界上最早的教育理论专著,被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字,但却记载了我国先秦时期的教育思想和教育制度。《学记》全文言简...

鄭氏曰：「名《學記》者，以其記人教學之義。」朱子曰：「此篇言古者學校教人傳道授受之次序，與其得失興廢之所由，蓋兼大小學言之。」程子曰：「《禮記》除《中庸》《大學》，唯《學記》《樂記》最近道。」