第三十七讲.《狐狸分奶酪》：兄弟同心 其利断金

【精华提炼】 

郦老师在讲课文的过程中,有一些有趣的发现。那就是有一些小动物出现的频率特别高,如青蛙、狐狸等等。

而且狐狸的故事,在古代中国有记载,如《战国策》里的《狐假虎威》;在古希腊有记载,如《伊索寓言》中的《狐狸和葡萄》《狐狸和乌鸦》;今天,我们要学的这篇寓言故事《狐狸分奶酪》,故事的原型则来自匈牙利。

这说明世界各国的先民都有着共同的思想,对世界的看法也有诸多共鸣。

那么,这个来自匈牙利的故事说了些什么呢?

原来讲的是狐狸趁熊兄弟拌嘴、闹别扭,便故意把奶酪分不均匀,结果自己吃掉了整块奶酪的故事。郦老师一直强调,小朋友在学习时要记得回顾以

往的知识,那么大家看了这篇课文,有没有想到我们在一年级时讲过的哪一讲呢?

【趣味故事】 

课文中,狐狸在听到小熊的指责后,却说自己分得公平,他说:“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”

这里,狐狸其实用了一种偷换概念的方法,也就是诡辩的方法。

说到诡辩,中国历史上有一个著名的故事。传说中的故事大概是这样的:战国时期,有的城市规定马匹一律不得进城。一天,赵国平原君的门客公孙龙骑着一匹白马要

进城。看守该城门的士兵说,依照规定马不可以进城。

公孙龙听后,心生一计,就开始了他的论证——白马非马,希望说服士兵。

公孙龙说:“白马并不是马。因为白马有两个特征,一是白色的,二是具有马的外形。但马只有一个特征,就是具有马的外形。具有两个特征的白马怎会是只具有一个特征的马呢?所以白马根本就不是马。”

士兵被搞糊涂了,一时间说不出反驳的话,只好放行。

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于是,公孙龙就骑着他的“不是马的”的白马进城去了。

在这里,公孙龙就是和狐狸一样,用了偷换概念的方法。其实,对公孙龙的话应该这样回应,“白马虽然不等于马,但白马是马的一种,因此白马也是马”;而不是像他所说的“白马并不是马”。但是,士兵被他三绕两绕,就绕糊涂了。

其实,如果按照公孙龙的说法,那就会闹出“苹果不是水果”以及“番茄不是蔬菜”的笑话。

“白马非马”是一个非常著名的逻辑问题,等你们长大了,还可以去进一步深入地探讨、研究。

懂一点哲学、懂一点逻辑,其实会对小朋友们的未来成长有很大的帮助。

【课后思考】  

1.同学们,听了这一课的讲解,你们有些什么感想呢?

2.试着把想法说出来,也与你的家人、朋友们聊一聊吧。