S1-02 他的世界，你不懂！！【自闭症的感觉障碍】

开普勒儿童康复机构的Super黄

今天起，我们开始讲述自闭症的首要问题，感觉障碍。

自闭症人士具有感觉障碍的  问题，这一观点  早在上世纪40年代就为人所知，现在   更被广泛的认作是自闭症的   基本症状。

剑桥大学自闭症研究中心主任  西蒙 巴隆-柯恩  指出“有大量证据支持自闭症人士  普遍存在感觉过于敏感的现象”。他表示自闭症患者的   视觉，听觉，触觉都有可能   过于敏感。

而   巴尔的摩 、马里兰 、州立大学、医学院   神经生物学家  科勒  对此的观点更为激进，科勒表示：但凡和专业医师聊起自闭症，毫无疑问，他们都会说，任何一个自闭症小孩的感官知觉都存在问题。自闭症和《感官知觉》的联系，说不定是百分之百相关。

世界著名  的  神经系统  科学家  亨利·马克拉姆，也是一个20多岁的自闭症患者的父亲。他与妻子共同提出了一种名为“ 强烈世界 ”的理论。

这一理论认为，自闭症患者的古怪行为并非源于认知缺陷，而是因为：这个世界对他们而言，强烈得难以忍受！

试想一下，你如果来自于一个黑暗的、静悄悄的世界，突然闯入一个光亮的、嘈杂的地方：周围人的眼睛像是闪光灯，声音犹如电钻一般刺耳，皮肤比砂纸还粗糙。你是否也会如自闭症患者一样，不爱与人交流，活在自己的世界里！

亨利所提出的这一观点，迅速得到了  自闭症研究人士的  广泛认同。

那么，什么是强烈世界理论？

这一观点认为：过于活跃的局部大脑区域，将普通的 局部感觉经验 极度放大，使自闭症个体 处于  碎片化感觉信息超负荷状态，并因过度恐惧、焦虑  的体验，引起社交退缩，从而导致 社交障碍及刻板行为等自闭症症状的出现。

刊载于2015年第6期 《中国特殊教育》杂志中的，一篇名为《有关自闭症的强烈世界理论假说及其教育启示》的文章中指出：这种理论更能解释   自闭症患者的行为方式，它所强调的感知问题，与患者自身情况更为接近。

那么，我们回到自闭症患者的角度，来看看“强烈世界理论”、或“感觉障碍”，对自闭症患者的真实影响。

以自闭症患者普遍存在的《重复刻板行为》为例。

鉴于《感觉障碍》及《重复刻板行为》经常共存于自闭症个体之中，很多研究者试图寻找一种理论，以解释两者之间的关系。现在通常认为：自闭症个体《感觉障碍》背后的  异常的生理唤醒水平，是引发个体的重复刻板行为的关键。重复刻板行为，是个体为了  保证自身适度的《唤醒状态》的一种补偿性策略。

换而言之，自闭症患儿的重复刻板行为，是在面对感觉障碍时，尤其是《信息被极度放大后，出现超负荷状态》时的，一种自我保护行为。

那么，自闭症患儿的感觉障碍主要表现在哪些方面？

第一、感觉辨识障碍，他包括：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉方面的障碍。例如对信息的听觉的辨识、视觉的辨识、触觉的记忆。

第二、感觉调整障碍，主要包括《前庭调节能力 及 无意识加工能力》。表现为导致混乱、焦虑、恐惧，并伴有    明显的情绪及行为反应。

第三、孩子具有寻找额外感觉刺激的需要，例如视觉方面：例如过度追求视觉刺激（喜欢寻找五彩斑斓的灯光、喜欢圆形运动的物体……）

具体表现方面：

与视觉相关的行为特征

1、对明亮的光线、高饱和度的色彩、富有色泽的纸张很敏感

2、室内或多云天气，仍喜欢  戴着太阳镜或有色眼镜

3、抱怨YIN光灯的闪烁、难以在视觉拥挤或有许多条纹的背景上进行视觉辨识

4、不能保持长久的目光接触

与听觉有关的表现

1、对声音过度敏感(捂耳朵)；

2、嘈杂环境中，情绪失控；

3、抱怨电器(日光灯、老电视)所发出嗡嗡声响；

4、轻微环境噪音下会明显分心；

5、说话声音或吼叫声音异常大、寻求声音的自我刺激；

6、对呼名无反应；

与触觉相关的行为表现

1、对友好的抚摸等表示敌意。能承受重压但不能承受轻轻的爱抚；

2、讨厌洗澡、梳头、剪头、剪指甲、刷牙；

3、对衣服上的小坠饰、硬质或刺激性布料等特别敏感；

4、喜欢光着身体到处跑；对水过分拘谨或热情；

5、口腔触觉敏感引起食物偏好；

这些，都是《感觉障碍》方面自闭症儿童的表现！

为什么我们将《感觉障碍》作为自闭症患儿的首要表现进行重点讲述，原因在于，正是因为一系列感觉障碍，才使得我们的孩子在面对《我们所熟悉的世界时，表现得那样的陌生，如同生活在另一个世界》，才使得我们的孩子，无法或很难进行《诸如模仿、认知、语言》等能力方面的提升。

《感觉障碍》是自闭症儿童的首要问题！！！！！

我们的世界他不懂，他的世界我们不懂！

最后，仍然借用：世界著名  神经系统  科学家  亨利·马克拉姆 的一句话，结束今天的讲述——理解与尊重孩子们的 感觉障碍，如果你  好好的待他，他也会  好好对你！！！

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