28【环境】创造一个随时可以打开书本的环境

28【环境】创造一个随时可以打开书本的环境

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环境包括空间环境和成长环境。


在空间环境里,最为重要的是孩子的书桌,给孩子创造一个固定的学习环境,固定时间、固定位置做作业,更容易让孩子形成条件反射,坐在书桌前面,就知道要认真学习了。孩子的书桌上,每一个物品都应精挑细选,并且有固定的摆放位置。


除书桌外,建议为孩子设置固定的阅读区。书包、玩具、衣物等物品也属于孩子的外部空间环境,需要教会孩子们去管理自己的物品,避免在“找东西”这件事情上花费太多时间。


除了给孩子打造一个有序的外部空间环境,父母的行为所塑造的无形的成长环境,对孩子的影响尤为重要,假如孩子在家经常看到父母读书,他会把读书这件事看作是生活中自然而然的事,也更容易养成随手翻书的习惯。


本节小问:“您对目前提供给孩子的环境满意吗?如果还有可提升的空间,您接下来的行动是什么?”

 

期待在评论区看到您的答案,下期节目见!


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用户评论
  • _英子_07

    1.我学到了什么?(信) 1️⃣在空间环境里面,最为重要的就是孩子的书桌。固定作业桌子、文具,练习册,课本这么一大堆学习用品要怎么摆放才比较合适 写字本子放什么地方、保持桌面平整、 2️⃣给孩子创造一个固定的学习环境非常重要,固定时间,固定位置做作业,更容易专注 3️⃣不要放太多的备用文具,留下的都是好用的必需品,课本,试卷,练习册,参考书,还有作业本,要在书桌上分门别类的放置在固定的区域。 4️⃣教会孩子管理物品 最先完成的小朋友都是在第一时间拿出文具和练习本的。孩子快速做好准备,就更容易快速完成。 5️⃣通过帮助孩子做好书包的规划整理,很快能找到自己需要的东西,慢慢就恢复了对自己的信心 让

  • 糖果妈妈1018

    想入群,想要文字版做笔记。听语音记笔记好慢呀

  • Ashley王丽

    感谢老师的课程

  • 佳佳_6nr

    孩子多大准备书桌?

    丫丫老师_易效能 回复 @佳佳_6nr: 大小根据自家具体情况,能满足功课学习和日常文具资料管理就行

  • 璇格格_d2

    怎么样可以参加亲子班践行。

    何之人 回复 @璇格格_d2: 可以直接报名

  • lydia倩倩

    我家有个书架,书都放那里

  • _英子_07

    5️⃣给孩子展示家长的梦想,给他分享你的目标,以及你为了达成这个目标而做出的努力、孩子们对于成人的世界相当感兴趣,他们非常希望了解自己的爸爸妈妈,想知道我们在做什么 6️⃣和孩子分享你的过去和将来,这个过程本身就对于亲子关系有着激情的促进作用、孩子们希望可以被当作像成人一样平等的对待。 7️⃣当你分享完你的梦想之后,别忘了为孩子也播下一颗梦想的种子,一起动手为孩子制作一个可视化的梦想版。 为孩子定一个可视化的目标最好要有具体可衡量的标准。比如说进入全班前五名,当班长,学会游泳,围棋四段,成为一名小记者,或者去看北极光等等。

  • _英子_07

    1️⃣从小树立梦想,一步步把梦想变为现实的过程,会让孩子们充满自我实现的力量。 2️⃣绝大部分孩子来说,如果没有外在事件的启发,或者是父母老师的引导,很难在童年时期萌发出真正的梦想。 3️⃣孩子的心理特点就是在感受当下当中,比起未来的结果, 他们更注重的是此刻的体验。❌有的家长喜欢以过来人的经验告诉孩子,你现在不好好学习啊,将来连工作都找不着,到时候你就知道后悔了。 像这样的话对孩子们来说没有什么意义,因为体验大于道理。 4️⃣他现在体验的是玩儿的快乐和轻松,至于父母所说的将来后悔的事儿,孩子们感受不到。

  • 听友461956812

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  • 我的世界星宇鸭

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